『日本人らしい日本人』すなわち、世界的視野で主体的に考え行動する人材の育成

本学園では創立以来、『日本人らしい日本人の育成』を建学の精神として掲げてきました。これは創立者の意志として標榜してきたものであり、本学園教育の理想です。

この『日本人らしい日本人』とは『一国の国民として国際社会に卑屈になることなく、驕ることなく、平等互恵の立場で接することができる日本国民』の育成を説いたものであり、この精神に謳われている「世界的」とは、「一国に限らず世界全体（Global）」を指すものであり、「主体（Independence）」を云い、「世界的視野に立って、自らの判断で決定し、行動する人材」を意味しています。
 

 　本学は教育目標の明確化と成長確認型教育課程の構築を通じて自らの成長を実感し生涯にわたって主体的に学ぶ力の修得をめざしています。本学の教育目的「世界的視野で主体的に考え行動する人材の育成」を今日的な時代状況で実現すべく本学は独自の『人材ニーズ調査』（2011年）に基づき「人間力の育成」を教育目標と定め「人間力」を「社会が必要とする6つの基礎力(コミュニケーション力、協働力、適応力、行動力、課題発見力、論理的思考力)」と定義しています。
 　「人間力の育成」のための各学部教育の中での取り組みに加え本学は現在全学的に次の2つのプログラムを重点的に展開しています。地域社会におけるさまざまな関係性の中で学生一人ひとりの個性を輝かせ、社会的・職業的自立に必要な人間力を育成する「協育プログラム」とグルーバルな舞台で活躍するコンピテンシーの修得をめざす「グルーバル人材育成プログラム」です。
　 これらプログラムを支えるのが学生情報共有システム「京学なび」を活用した「きめ細やかな学修支援」で、これにより本学でのキャンパスライフを通じて学生一人ひとりの自己効力感を向上できるように取り組んでいます。