東京都（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
学習院大学 理学部
特色
互いの顔が見える少人数教育
理学部の教育の最大のモットーは、「自分の目で見て、自分の手を動かし、自分の頭で考える」ことです。これは、数学のような理論分野にも、物理・化学・生命科学の実験分野にも、あてはまります。
数学科では、１年生から、少人数のゼミがあり、教授から直接の指導を受けることができます。また、各学科の演習の授業では、やはり手を動かして計算し、教員や他の学生の前で発表することになります。物理学科・化学科・生命科学科では、１年生のときから実験の授業があり、教員の直接の指導を受けながら、学生が自ら手を動かして実験をします。また、理学部の工作工場で、実際に本格的な工具を使った工作の実習も行います。
どの学科でも、学生と教員との距離がとても近く、学生は１年生のときから、同じ理学部の「仲間」として扱われます。まさに「互いの顔が見える」理想的な教育が、ここにあります。
数学科では、１年生から、少人数のゼミがあり、教授から直接の指導を受けることができます。また、各学科の演習の授業では、やはり手を動かして計算し、教員や他の学生の前で発表することになります。物理学科・化学科・生命科学科では、１年生のときから実験の授業があり、教員の直接の指導を受けながら、学生が自ら手を動かして実験をします。また、理学部の工作工場で、実際に本格的な工具を使った工作の実習も行います。
どの学科でも、学生と教員との距離がとても近く、学生は１年生のときから、同じ理学部の「仲間」として扱われます。まさに「互いの顔が見える」理想的な教育が、ここにあります。
高い評価を受ける研究の実績
それぞれの分野で世界をリードする一流の研究者たちがユニークな研究を進めています。外部資金の獲得の割合は高く、外国との共同研究も積極的に進めています。
理学部での最先端の研究は内外から高く評価されており、それが多額の研究補助金につながっています。教授・准教授をあわせて34名という人数を考えると、学習院大学理学部での研究の実績は圧倒的です。この規模の私立大学としては、驚異的な研究のレベルを達成していると言っていいでしょう。
理学部での最先端の研究は内外から高く評価されており、それが多額の研究補助金につながっています。教授・准教授をあわせて34名という人数を考えると、学習院大学理学部での研究の実績は圧倒的です。この規模の私立大学としては、驚異的な研究のレベルを達成していると言っていいでしょう。
ぜいたくなキャンパスライフ
ＪＲ山手線の目白駅をおりれば、そこが学習院大学です。都心とは思えない緑の多いキャンパスが広がっています。この目白のキャンパスに、大学の四つの学部の学生全員が学んでいるので、理学部の学生も、さまざまな機会に、文化系学部の学生たちと交流することができます。
もちろんサークル活動は活発で、秋の大学祭と四大学対抗戦、初夏の目白音楽祭など、さまざまなイベントがあります。日本で初めて大学の中にコンビニエンスストアができたのも、この目白キャンパスです。天気のいい日には、学内に広がる芝生に、学生たちが座り込み、語り合いながら、思い思いに時を過ごしています。
いうまでもなく、大学に通う最大の目的は、それぞれが志す学問を深く身につけることです。それと同時に、多感な青春の時期を、どのような仲間たちと、どのように過ごすかも、一人一人の人生にとっては重要なことです。学習院大学は、そういう意味でも、多くの若者にとって最良の場所なのです。
もちろんサークル活動は活発で、秋の大学祭と四大学対抗戦、初夏の目白音楽祭など、さまざまなイベントがあります。日本で初めて大学の中にコンビニエンスストアができたのも、この目白キャンパスです。天気のいい日には、学内に広がる芝生に、学生たちが座り込み、語り合いながら、思い思いに時を過ごしています。
いうまでもなく、大学に通う最大の目的は、それぞれが志す学問を深く身につけることです。それと同時に、多感な青春の時期を、どのような仲間たちと、どのように過ごすかも、一人一人の人生にとっては重要なことです。学習院大学は、そういう意味でも、多くの若者にとって最良の場所なのです。
本学部の目的
目的
理学部は、教育においては、物事の根本を論理的・実証的に分析・考察する能力、その結果を総合し実地に活かす技能、考えや知識を他人に的確に伝える技術を備えた人材の育成を目指す。そのため、精選された知識を習得するための教育に加え、最先端の研究の場を体験する機会を提供し、議論やプレゼンテーションの能力を高めるための実践的な訓練を行う。研究においては、教育効果・社会との関わりに最大限配慮しつつ、科学の発展に本質的な形で寄与することを目指す。
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設置学科の目的
物理学科
物理学科は、理学部の目的に則り、教育においては、特に物理学の重要な論理的思考力、実験観察の方法、理論的計算力などを教育し、社会に貢献できる人材を育成する。研究においては、物理学の幅広い分野の研究を通して、文化と科学の発展に貢献する。
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化学科
化学科は、理学部の目的に則り、教育においては、特に物質を構成する原子や分子に着目し、その構造、性質、反応などについての化学的思考力や実験技術を教育し、社会に貢献できる人材を育成する。研究においては、化学の幅広い分野の基礎研究や応用研究を通して、文化と科学の発展に貢献する。
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数学科
数学科は、理学部の目的に則り、教育においては、特に数学の重要な論理的思考力・計算力、数学的洞察力などを教育し、社会に貢献できる人材を育成する。研究においては、数学の幅広い分野の研究を通して、文化と科学の発展に貢献する。
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生命科学科
生命科学科は、理学部の目的に則り、教育においては、生物を構成する分子と細胞、さらには生物個体について、それらの構造、機能、相互作用などの教育を通して、生命現象を深く理解する人材を育成する。研究においては、生命科学の幅広い分野の基礎及び応用研究を通して、科学の進歩と社会の発展に貢献する。
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3つの方針
●アドミッションポリシー
理学部での教育の目標は、「物事の根本を論理的・実証的に分析・考察する能力、その結果を総合し実地に活かす技能、考えや知識を他人に的確に伝える技術を備えた人材」を育成し社会に送り出すことです。そのため、数学、物理学、化学、生命科学という現代科学の基盤をなす分野において、応用のための知識ではなく、どのような局面にも対応できる真の基礎を身につけてもらうために、時間と手間をかけた少人数制の教育を実践しています。
理系の学問分野についての能力や知識があることはもちろん望まれますが、それ以上に、自分の頭でしっかりと物を考えること、自分の目で自然や数理の世界を観察すること、そして、自分の手を動かして実験したり計算したりすることが好きな、熱意と好奇心にあふれる若者を求めています。
なお、理学部の教育では、英語の文献を読んだり、自分の研究内容を発表したり論文にまとめたりする機会も多くあります。入学前には、いわゆる理科系の分野だけでなく、語学や国語にも力を入れ、幅広い分野の本を読まれることを望んでいます。
理系の学問分野についての能力や知識があることはもちろん望まれますが、それ以上に、自分の頭でしっかりと物を考えること、自分の目で自然や数理の世界を観察すること、そして、自分の手を動かして実験したり計算したりすることが好きな、熱意と好奇心にあふれる若者を求めています。
なお、理学部の教育では、英語の文献を読んだり、自分の研究内容を発表したり論文にまとめたりする機会も多くあります。入学前には、いわゆる理科系の分野だけでなく、語学や国語にも力を入れ、幅広い分野の本を読まれることを望んでいます。
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●カリキュラムポリシー
理学部では、各々の学科において専門の学問を体系的に学ぶための最良のカリキュラムを用意し、高校での学習内容や学問の流れを取り入れ、つねに改良をおこなう。いずれの学科においても少人数教育を重視し、少人数でのセミナー、演習、実験などを多く取り入れる。
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●ディプロマポリシー
理学部では、必要な修業年限を満たし、各学科の履修規定に定められた必要な単位を取得した学生に対し、各々の専攻分野の基本的な知識を身につけ、さらに、卒業研究において本格的な研究の一端を体験することで、学士にふさわしい充分な知識、探求能力、応用力を身につけているものと認め、学位を授与する。
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