特色

東京音楽大学の総合力

世界トップレベルの実技指導
東京音楽大学の大きな特長として、国内外からの招聘音楽家による「マスタークラス」が挙げられます。世界トップレベルの演奏家や教授のレッスンを学内で受けることができ、声楽、指揮、さまざまな楽器のレッスンが頻繁に行われています。
この貴重な機会をきっかけにして留学する学生や、コンクールで優秀な成績を収める学生も数多く、将来の夢をかなえるステップになっています。

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https://www.tokyo-ondai.ac.j...

●特色の目的

学びの質の向上

国際化

社会貢献

●特色を実現するための主な取組

特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設）

少人数教育（教育方法）

特色ある教育施設・設備の整備（学びの支援）

東京音楽大学の総合力「オーケストラ」

日々オーケストラと向き合える、実践力を磨ける環境
指揮者以外にも各パートに専門の教員がつき、演奏指導します。指導にあたるのは、主に現役のオーケストラメンバーとして活躍している教授陣です。さらに特筆すべきは、在学生だけでオーケストラが３つ編成されていること。本学ならではのスケールメリットです。

プロフェッショナルのオーケストラとの合唱共演
オーディションに合格することにより、声楽専攻はもとより、他専攻の学生にも門戸は開かれています。

手厚いオペラ指導
声楽教員をはじめ、演出家、言語指導者などによる多角的な指導が行われます。声楽・器楽という専攻を越えて、オーケストラの学生とともに舞台を創りあげます。

指揮・管弦楽コミュニケーション演習
器楽の学生が編成したオーケストラに指揮の学生が参加しています。国内外で活躍する演奏家や音楽専門家を特別アドヴァイザーに迎え、現場の声を聞く機会となっています。

教職課程管弦楽・吹奏楽
多数の学生が履修する人気の授業。「自分の専攻外の楽器を経験することで、授業も、部活動でも、自信をもって生徒を指導できるようになる」ことです。

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●特色の目的

学びの質の向上

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

国際化

●特色を実現するための主な取組

特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設）

少人数教育（教育方法）

特色ある教育施設・設備の整備（学びの支援）

学生のための多様なプログラム

多種多様なプログラムで、学生の可能性をさらに広げる。
東京音楽大学では、学生の目的に応じて「独自の実践的な教育プログラム」を確立してきました。
【ACTプロジェクト】は、学内外で行われるコンサートの企画・制作・広報を実践する「学生による音楽事務所」で、コンサートの裏方の仕事を他学年とのチームで実体験できます。活動にあたっては、複数の教職員が専攻の枠を越えて指導・サポートするのが特長です。企画力、コミュニケーション能力、リーダーシップ、デザインやプレゼンテーションのスキルを養います。
【大学連携事業】では、他大学で学び交流することを通じ、視野を広げることを目的に、2010年度より上智大学と単位互換型の学生交流制度を設けています。2年次以上の全専攻の学生を対象に、上智大学の500以上の講座から受講が可能です。また、2020年度より聖心女子大学、2021年度より放送大学、2023年度より東京電機大学理工学部（作曲「芸術音楽コース」「ミュージック・メディアコース」）と単位互換制度を開始しました。

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●特色の目的

学びの質の向上

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

国際化

●特色を実現するための主な取組

特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設）

少人数教育（教育方法）

特色ある教育施設・設備の整備（学びの支援）

本学部の目的

3つの方針

●ディプロマポリシー

大学の使命・目的の項で述べたように、アカデミズムと実学の精神を両立させることによって、個の確立、協調性、社会性、国際性を獲得し、広く社会に貢献することのできる人材を世に送り出します。

社会において音楽家として活動するためには、以下の３つの自立を果たすことが必要です。

・自ら演奏や作品を組み立てることができる。
・自ら音楽における教育の工夫ができる。
・自ら音楽活動をする場を作り出すことができる。

これらの自立を実現するためには、以下のことを修得する必要があります。

・様式に則した演奏能力や創作能力を身に付けていること。
・音楽の理論や歴史、体系を理解していること。
・専門領域に留まらない教養を身に付け、演奏家、教育者を始め、様々な音楽分野で活躍できる力を持っていること。
・複数の外国語の基本を身に付けていること。
・社会における音楽の役割について考察し、活動できること。
・上記の学習した事柄を総合して、専攻した音楽の分野を的確に表現できること。

以上の能力を身に付け、所定の単位を取得した者に対して、卒業を認定し、学士の学位を授与します。

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●カリキュラムポリシー

個人レッスンを核とする専攻科目を中心に、専門基礎科目・専門共通科目で音楽的能力の基礎を固めるとともにその幅を拡げ、さらに、基礎教育科目で国際人としての広い教養を身に付けることにより、音楽を土台として現代社会の様々な局面に対応しうる人材を育成することを目標とします。

1.専攻科目
　質の高い専門教育を実施し、高度な能力を持つ音楽人を養成します。その実現にあたっては、全専攻での一流の教員による個人レッスンとともに、多くの専攻でアンサンブル教育の充実に力を入れています。
 
2.専門基礎科目
　音楽を専門的に学ぶための基礎を固めます。 

3.専門共通科目
　専攻の枠を超えた音楽的素養を身に付け、その幅を拡げます。

4.基礎教育科目
　音楽家として、社会人としての豊かな教養を培います。 専門共通科目
　専攻の枠を超えた音楽的素養を身に付け、その幅を拡げます。

これらに加え、学生の興味・関心に合わせて、資格科目・自由科目などの多彩なプログラムも提供しています。

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●アドミッションポリシー

 東京音楽大学では、入学者が本学において実りある学びを円滑に行えるように、アドミッション・ポリシー（入学者受入方針）を定めています。これは、本学を受験する皆さんに、入学前に身に付けておいていただきたい能力や姿勢を示す基本方針です。本学の入学試験や選抜方法には、アドミッション・ポリシーが反映されています。

• 大学において専門的に音楽を学ぶにあたり、楽譜を読む力、音を聴く力、表現の基礎となるテクニック、様式を捉える力、楽典の知識が、一定のレベルに達していることが重要です。
• 音楽の学習には外国語も必要です。
• 専攻によっては、ピアノ演奏や新曲視唱、新曲視奏の基礎的な能力も必要です。

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