東京都（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
法政大学
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法政大学
法政大学
人間環境学部
特色
- “現場”を体験できるフィールドスタディ
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社会との交流・連携を重視し、「フィールドスタディ」（現地実習科目）を実施しています。座学だけでなく、「現場」での五感による実体験を通じて、学際的な課題に分野を越えた「協働」でとりくむ必要性を理解します。1年次から参加可能で、夏休みと春休みに、国内は4日程度、海外は1〜2週間の期間おこないます。まちづくり、農林水産業、環境経営、地域福祉、環境文化、自然保護、国際協力、エネルギーなど多様なコースを実施しています。
国内の実施例として、青森県五所川原市・つがる市（津軽地域の農業とグリーンツーリズム）、福島県浜通り（震災復興・まちづくり・エネルギー供給）、沖縄県石垣島（サンゴ礁文化継承による持続可能な地域づくり）、北海道・利尻礼文サロベツ国立公園（国立公園の魅力を支える地域活動にふれる）、海外の実施例として、ベトナム（開発途上国の人々の暮らしと国際協力の現場を五感で知る）、オランダ・ドイツ・フランス（国際平和の追求―国際法の現場を知る―）などがあります。
なお、参加費用の一部を補助する奨励金制度もあります。英語学位プログラム版 FS である「Field Workshop」も設置しています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）●特色を実現するための主な取組アクティブラーニング（教育方法） 課題解決型学習（PBL）（教育方法） 学修成果のフィードバック（学びの支援） - 「研究会」を中心にした多様なプログラム
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既存の学問分野を越えた学際的な学習を、そのなかで専門性を修得しつつ進めていくための中心となる場として、「研究会」（ゼミ）があります。「研究会」は各教員の専門分野に応じて多彩なテーマで開講される少人数授業で、学生は2年次から4年次まで同じところに所属し、継続的に学習を深めていくことができます。
最近のテーマ例としては、サステイナブルなまちづくり、文化的景観とエコツーリズム、持続可能な地域社会の創造、自然災害と防災、などがあります。
そのほか、専門性と学際性を融合させる演習タイプの科目としては、「人間環境演習」という科目もあります。こちらは学生が自分の関心分野に合わせてセメスターごとに受講できます。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得研究活動●特色を実現するための主な取組アクティブラーニング（教育方法） 少人数教育（教育方法） - 人間環境セミナー
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セメスターごとに設けたテーマについて、企業、政府・自治体、NGO・NPO、研究機関など「現場」の第一線で活躍する方々をゲストスピーカーに招く講座です。
現場のリアリティに新鮮な刺激を受け、積極的な質問等を通じて、ゲストの所属組織や活動団体と交流できるチャンスも得られる「人間環境セミナー」は、「社会との交流」のよき窓口になるでしょう。最近のテーマ例としては、「食と農から考える社会と世界」、「震災からの復興や地域活性化」、「地域社会と私たち」、「世界のなかの日本」、「家計・企業のサステナビリティを実現するには」、「芸術と社会」、「離島講座」、「ジェンダー、セクシュアリティ、多文化共生」、「健康関連諸問題」などがあります。このセミナーは、「フィールドスタディ」（現地実習科目）、「キャリアチャレンジ」（インターンシップ科目）とともに、「社会との交流・連携」という学部の理念を具体化する重要科目であり、選択必修科目となっています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）●特色を実現するための主な取組教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） アクティブラーニング（教育方法） キャリア教育（学びの支援）
本学部の目的
- 目的
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詳細リンク（外部サイトへ）
- 設置学科の目的
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人間環境学科詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
2025/07/18 更新
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