東京都（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
目白大学
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リハビリテーション学研究科（修士）
特色
- リハビリテーション3 分野の包括的支援力と専門性を修得
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理学療法リハビリテーション分野
理学療法のさまざまな分野において高度で専門的な実践力と研究能力を修得し、社会に貢献するための指導能力を持つ理学療法士を養成します。
言語聴覚療法リハビリテーション分野
高度な専門性と課題解決力を修得し、多様化する要請に適切に対応できる論理的思考力と研究能力を持つ言語聴覚士を養成します。
作業療法リハビリテーション分野
高度な専門知識と研究能力を修得し、「科学」と「ナラティブ」の基盤を併せ持った次世代をリードする作業療法士を養成します。
詳細リンク（外部サイトへ）
本研究科の目的
- 目的
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本専攻は、理学療法、作業療法、言語聴覚療法の3 分野において、包括的な支援力を持つリハビリテーションの高度専門職業人を養成することを目指しています。そのため、各分野で専門性の高い研究を展開しつつ、多彩な分野の理論や制度に関わる共通科目を設けて、分野相互の職種間連携を視野に入れた教育課程を編成しています。各分野において臨床実践的能力や研究能力を高め、より広い視野に立ち、リハビリテーションの今後の発展を担う人材としての活躍が期待されます。詳細リンク（外部サイトへ）
- 設置専攻の目的
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リハビリテーション学専攻本専攻は、理学療法士・作業療法士・言語聴覚士のいずれかの資格を有することが入学条件となっています。それぞれが身につけてきた専門分野の知識や経験をより深く究め、それらを現場で実践していくことを目指します。リハビリテーション専門職に共通する基本的および発展的な理論と研究遂行に必要な知識に加え、医学、心理学、工学、教育学、社会制度に関する幅広い領域を学びます。さらに各専門分野での臨床実践能力、研究能力を高め、1 年次より段階を踏みながら修士論文作成に取り組んでいきます。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー
- 各分野の臨床実践から生まれた問題意識を研究の視点で捉えなおし、高度の情報処理能力と適切な研究手法を用いて研究をまとめることができる。
- 地域での包括的支援システムの推進者や健康増進の指導者となるなど、リハビリテーション学領域の発展的課題に意欲的に取り組み、職種間の連携と協力をすることができる。
- 高度の専門性と研究の視点を備えた責任ある専門職者として、リハビリテーション学の発展に寄与することができる。
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー- 本専攻の3分野に共通する基幹・必修科目では、基本的および発展的な理論を学び、責任ある専門職者として博士前期課程の研究遂行に必要な学修を行う。
- 各分野の特論と演習は、選択必修科目として、高度専門知識を修得することで、さらに専門性を高める。
- リハビリテーション学の発展に必要な医学、心理学、工学、教育学、社会制度などにかかわる科目と生涯福祉研究科開設科目は、選択科目にして、幅広い履修を可能にする。
- 各分野の選択必修科目である特別研究では、院生の問題意識に沿った研究テーマの決定から修士論文の完成まで、1年次から計画的な研究指導を行う。
詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー- 理学療法士、作業療法士、言語聴覚士の有資格者を対象として、各専門職者の臨床経験に基づく実践的研究を遂行しようとする人
- リハビリテーションの各分野の様々な課題に積極的に取り組む意欲を持ち、高度の専門的知識と研究推進力を身につけることを目指す人
- 各分野の養成教育や研究職へのキャリア形成を目指す人
詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
2024/07/25 更新
【事前予約制】オープンキャンパス2024
【事前予約制】オープンキャンパス2024
