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大阪府(所在地都道府県)/短期大学(部門種別)
大阪成蹊短期大学
大阪成蹊短期大学
グローバルコミュニケーション学科
学科の特色
学科での学び
学生生活支援
進路・就職情報
様々な取組
学費・経済的支援
入試・学生情報
教員情報
基本情報
特色
英会話力を通じてグローバルマインドを 養う
英語のスピーキング、リスニングを通じて、人 間を深く理解し、グローバルマインドを養います。
●特色の目的
学びの質の向上
汎用的な力(学士力・社会人基礎力)の修得
国際化
●特色を実現するための主な取組
教養・リベラルアーツ教育(カリキュラム)
アクティブラーニング(教育方法)
学修ルーブリック(学修についての評価)
多彩な表現方法がバランスよく学べる
英語、音声やパフォーマンスなどの表現方 法を学び、幅広いコミュニケーション能力を 身につけます。
●特色の目的
学びの質の向上
汎用的な力(学士力・社会人基礎力)の修得
国際化
●特色を実現するための主な取組
特色ある教育施設・設備の整備(学びの支援)
キャリア教育(学びの支援)
キャリア教育(進路選択教育の取り組み)
自ら学び・考え・伝える、能動的な学び
調査から分析、そして発表という流れの能動的な学びを通じて、あらゆることに柔軟に対応できる能力を身につけます。
●特色の目的
学びの質の向上
汎用的な力(学士力・社会人基礎力)の修得
学び直し機能の強化
●特色を実現するための主な取組
教育内容の体系化とその充実(カリキュラム)
教養・リベラルアーツ教育(カリキュラム)
資格取得(国家資格受験資格)(学びの支援)
本学科の目的
目的
大阪成蹊学園の建学の精神「桃李不言下自成蹊」および行動指針「忠恕」に基づき、本学科は、言語・音声・身体・視覚に関する表現方法と幅広い教養を修め、新しい時代を切り拓く斬新な発想力・発信力、豊かなコミュニケーション力を持ち、グローバルに活躍できる「人間力」を備えた人材を育成することを教育目的としています。
3つの方針
●ディプロマポリシー
【要約版】(全文は、HPを参照)
確かな専門性
1.表現文化全般に精通し、他者と力を合わせ、互恵的な価値を共創できる専門性を備える。
社会で実践する力
2.何事にも好奇心を持ち、生涯を通じて自ら主体的に学ぶことができる。
3.変化の激しいグローバル社会を生き抜くための情報収集力・論理的分析力・発信力を身につけている。
4.人間に対する深い理解に通じ、問題を整理・解決し、新たな価値を創造することができる。
協働できる素養
5.確かな言語力と表現力に基づき、異なる価値観を持つ人たちと協働することができる。
6.世の中と自己を関連づけ、広く社会や人々に対して働きかけることができる。
忠恕の心
7.他者の意見や考え方を理解するように努め、思いやりの心を持って行動することができる。
詳細リンク(外部サイトへ)
https://tandai.osaka-seikei....
●カリキュラムポリシー
【要約版】(全文は、HPを参照)
「学科科目」では、国語・日本語・日本文化、英語・英会話・国際社会、音声・音楽、舞台パフォーマンスに関わる多様な授業科目が用意されています。一つ以上の領域を中心に据えながら、自身の関心に沿って柔軟に学びをデザインしていくことができます。また就職・進学を支援するためのキャリアプランニングの科目も充実しています。小学校英語指導者資格や司書に関する科目も用意されており、2年間で所定の単位を修得することによって免許を取得することができます。「講義」では、教員からの一方向的な知識の伝達ではなく、教員と学生、学生同士の双方向のやり取りを重視した授業を展開し、知識や考える力、コミュニケーション力などを身につけられるようにしています。「演習」では、体の一部や全身を動かしながら、発音、発声、舞台パフォーマンスなどに取り組むほか、パソコンやペンタブレットを使った描画にも取り組みます。また仲間と協力しながら課題に取り組む授業や、学びの専門性と密接に関連する職業現場で実践力を高めていく授業なども展開しています。
詳細リンク(外部サイトへ)
https://tandai.osaka-seikei....
●アドミッションポリシー
【要約版】(全文は、HPを参照)
入学者に求めるもの
1.関心・意欲
(1)大阪成蹊短期大学の建学の精神とそれに基づく教育目的を理解し、「人間力」を備えた人に成長しようという意欲を持っている。
(2)言語・音声・身体・視覚に関する表現に関心を持ち、コミュニケーション力を磨いて世の中に貢献しようという意欲を持っている。
2.知識・技能
(3)高等学校で履修する教科について、内容を理解し、基本的な知識を身につけている。
(4)様々な表現方法や文化について自らの体験に基づく知識や技能を身につけている。
3.思考・判断・表現
(5)他者の意図を適切に理解し、自分の考えを表現することができる。
(6)多様な表現方法や文化について、自分なりの考えを持つことができる。
4.主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度
(7)多様な人々とも協働しながら、主体的に学びを深めていこうという態度を身につけている。
詳細リンク(外部サイトへ)
https://tandai.osaka-seikei....
更新情報
2024/07/11 更新
大阪成蹊短期大学 観光学科及びグローバルコミュニケーション学科について
2021/06/14 更新
OSAKA SEIKEI TOPICS一覧
2021/06/14 更新
大阪成蹊短期大学 入試NAVI
学科の特色目次
特色
本学科の目的
学部・学科情報
幼児教育学科
観光学科
グローバルコミュニケーション学科
経営会計学科
生活デザイン学科
調理・製菓学科
栄養学科