熊本県（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
崇城大学
崇城大学
![機械工学科]( "機械工学科")
![ナノサイエンス学科]( "ナノサイエンス学科")
![建築学科]( "建築学科")
![宇宙航空システム工学科宇宙航空システム専攻]( "宇宙航空システム工学科宇宙航空システム専攻")
![宇宙航空システム工学科航空整備学専攻]( "宇宙航空システム工学科航空整備学専攻")
![宇宙航空システム工学科航空操縦学専攻]( "宇宙航空システム工学科航空操縦学専攻")
崇城大学
崇城大学
工学部
特色
- 安心・安全で暮らしやすい地球の未来をエンジニアリングの視点から探求
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崇城大学工学部では、機械工学、ナノサイエンス、建築学、宇宙航空システム工学の幅広い分野を学ぶことができ、安心・安全で持続可能な社会の実現に貢献できる工学人材の育成を目指しています。エネルギー資源や地球環境に関する課題、安全で快適な建築・都市空間の創造、航空・宇宙分野をはじめとする先端技術の発展など、現代社会が直面する多様な課題に対応できるよう、各学科の特色を生かした教育を展開しています。また、高い倫理観と豊かな人間性を育むとともに、専門知識と実践力を身に付け、自ら課題を発見し解決できる能力を養うことで、地域社会から国際社会まで幅広く活躍し、日本のものづくりを支えるエンジニアや研究者の育成に取り組んでいます。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的就職支援・進学支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得社会貢献●特色を実現するための主な取組
キャリア教育（進路選択教育の取り組み） 多様な研究内容（研究活動） - 最先端の教育・研究環境で世界に通用する優れた工学的実践力を徹底育成
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崇城大学工学部では、最先端の教育・研究環境を活用し、実践力と創造力を備えた工学人材の育成に取り組んでいます。池田キャンパスには、各学科の専門分野に対応した実験・研究施設に加え、ものづくり創造センター（SUMIC）や国内屈指の研究施設である衝撃先端技術研究センターなど、充実した教育・研究設備を整備しています。また、阿蘇くまもと空港に隣接する空港キャンパスでは、航空整備士・パイロット養成のための実践的な教育を行っています。さらに、全学的な教育プログラムとして、半導体人材育成プログラム、化粧品人材育成プログラム、次世代女子プログラムを展開し、社会のニーズに対応できる人材の育成を推進しています。加えて、海外協定校との交流や産官学連携、ロボコンや学生フォーミュラへの挑戦、地域連携プロジェクトなどを通して、国際性や課題解決力を備え、地域社会や世界で活躍できる技術者の育成を目指しています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上国際化各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）●特色を実現するための主な取組
特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設） 地域連携（連携活動） - サステナブルな未来に向けて日本のものづくりを担う次世代のエンジニアを養成
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崇城大学工学部では、少人数教育を基本としたチューター制度を導入し、教員が学生一人ひとりの学修や学生生活をきめ細かくサポートしています。また、起業家精神を育む教育やキャリア支援を通して、自ら考え行動できる人材の育成に取り組んでいます。さらに、各学科では専門分野に応じて、機械設計技術者、公害防止管理者、建築士やJABEE（日本技術者教育認定機構）認定に伴う技術士補、航空整備士・操縦士などの資格取得を目指す学生への支援を行い、就職や進学に向けた学びを後押ししています。充実した教育・研究環境のもと、最先端の研究に取り組む教員の指導を受けながら、専門知識と実践力、創造力を身に付け、持続可能な社会の実現に貢献できる、次世代のエンジニアや研究者の育成を目指しています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学生生活支援研究活動学び直し機能の強化●特色を実現するための主な取組
資格取得（国家資格受験資格）（学びの支援） 学生の心身に関する支援（学生生活の支援）
本学部の目的
- 目的
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下記サイトをご参照ください。詳細リンク（外部サイトへ）
- 設置学科の目的
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機械工学科機械工学科の目的については、下記サイトをご確認ください。詳細リンク（外部サイトへ）建築学科建築学科の目的については、下記サイトをご確認ください。詳細リンク（外部サイトへ）宇宙航空システム工学科宇宙航空システム工学科の目的については、下記サイトをご確認ください。詳細リンク（外部サイトへ）ナノサイエンス学科ナノサイエンス学科の目的については、下記サイトをご確認ください。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー詳細リンク（外部サイトへ）
