ディプロマポリシー

国際政治学専攻
http://www.aoyama.ac.jp/faculty/graduate_sipec/politics/policy.html
国際経済学専攻
http://www.aoyama.ac.jp/faculty/graduate_sipec/economics/policy.html
国際コミュニケーション専攻
http://www.aoyama.ac.jp/faculty/graduate_sipec/communication/policy.html
 

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.aoyama.ac.jp/outl...

カリキュラムポリシー

国際政治学専攻
http://www.aoyama.ac.jp/faculty/graduate_sipec/politics/policy.html
国際経済学専攻
http://www.aoyama.ac.jp/faculty/graduate_sipec/economics/policy.html
国際コミュニケーション専攻
http://www.aoyama.ac.jp/faculty/graduate_sipec/communication/policy.html
 

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.aoyama.ac.jp/outl...

カリキュラム

教育内容の体系化とその充実？

●取り組みの内容

国際政治額選考博士後期課程は、主に研究者を育成するための、より高度で専門的なプログラムです。博士候補に選ばれた方は、現代の国際政治を理解するうえで重要な具体的研究テーマを選び、5人の指導教員の下で博士論文を仕上げ、論文の審査を受けます。今まで本大学院の国際政治学専攻から博士号を取得した者は11人おります。
国際経済学専攻博士後期課程では、国際経済にかかわる理論と実証研究双方についての第一線の教授たちが、研究者の養成のための高等教育プログラムを指導しています。これまでに12人が本専攻から博士号を取得して研究職についています。
国際コミュニケーション専攻博士後期課程は、関連分野で修士課程を修了した方にさらに高い研究能力と、豊かな学識を身につける機会を提供します。
本課程では、国際コミュニケーションの実践面より理論面に重点が置かれます。したがって、言語学、地域文化・比較文化論、コミュニケーション学の各分野における修士課程での研究を踏まえて、さらにそれぞれの領域をより深く掘り下げていくことが求められます。これまでに12名が本専攻から博士号を取得しています。

 

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.aoyama.ac.jp/facu...

教育方法

アクティブラーニング？

●取り組みの内容

大学院では、少人数制のクラス形式により、講義だけではなく多くのデイスカッションを通じて様々な観点からの考え方を学ぶ機会が多く設けられています。

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.sipeb.aoyama.ac.j...

少人数教育？

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.aoyama.ac.jp/facu...

学修についての評価

GPAの活用？

●取り組みの内容

本学では、留学の選考基準や大学院の選考基準、学位授与式の総代候補者選考
給付奨学金・学業奨励賞の候補者選考等に利用しています。
 

×
『教育内容の体系化とその充実』とは？
教育の目的や成果を明確に設定し、その達成のため、各授業間の関連性を明確にするなど、体系的な学びを可能にすることで、教育内容の一層の充実を図る取り組み。
用語辞典を開いて詳しく調べる

×
『アクティブラーニング』とは？
一方的に講義を聴くスタイルの授業ではなく、学生が積極的に学修に参加することを取り入れ、能動的（アクティブ）な学びを促すことで、知識をしっかり定着させることを目的とした学習方法。
用語辞典を開いて詳しく調べる

×
『少人数教育』とは？
学習効果を高めるために、１人の教員が教える学生の数を少なくして授業を行う学習方法。

×
『GPAの活用』とは？
科目の成績評価に応じてポイント（例：５段階評価Ａ〜Ｅに対し４〜０点等）を付与し、その平均点（Grade Point Average）による学習成果の評価方法を大学や短期大学での教育に活用する取り組み。
用語辞典を開いて詳しく調べる