ディプロマポリシー

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.nanzan-u.ac.jp/gr...

カリキュラムポリシー

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.nanzan-u.ac.jp/gr...

カリキュラム

教育内容の体系化とその充実？

●取り組みの内容

前期課程では研究科3専攻の相互補完を目的とした科目を配置し、修了に必要な単位として認めています。

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.nanzan-u.ac.jp/gr...

学びの支援

学びの組織的な支援？

●取り組みの内容

学生交流センターでは、教職員、学生が連携して、学修支援を含む学生生活全般にわたる助け合いを支援します。

学生アンケートの活用？

●取り組みの内容

各授業で学生による達成度評価アンケートを行い、その結果を授業改善に役立てています。年に1回、大学院生懇談会を実施し、学生の意見を教育・研究活動の改善に役立てています。

学修についての評価

GPAの活用？

●取り組みの内容

成績の順位付けだけでなく、表彰制度の受賞候補者選定、奨学金制度などでの成績根拠としてGPAを活用しています。

詳細リンク（外部サイトへ）

https://office.nanzan-u.ac.j...

×
『教育内容の体系化とその充実』とは？
教育の目的や成果を明確に設定し、その達成のため、各授業間の関連性を明確にするなど、体系的な学びを可能にすることで、教育内容の一層の充実を図る取り組み。
用語辞典を開いて詳しく調べる

×
『学びの組織的な支援』とは？
学校側が組織的かつ恒常的に学びに対するサポート体制を用意し、授業に対する学生の不安を解消するなどの学びに対する様々な支援をすることで、より学習効果を高める取り組み。

×
『学生アンケートの活用』とは？
新入生や在学している学生に対し、大学の授業やカリキュラム、学修状況などについてアンケートを行い、その結果を分析・活用して、教育方法やプログラムの改善などに活かす取り組み。

×
『GPAの活用』とは？
科目の成績評価に応じてポイント（例：５段階評価Ａ〜Ｅに対し４〜０点等）を付与し、その平均点（Grade Point Average）による学習成果の評価方法を大学や短期大学での教育に活用する取り組み。
用語辞典を開いて詳しく調べる