本学部の目的

目的

　建学の精神並びに北海道文教大学の教育理念・目的に則り、「医療における職業人としての専門知識や技能に加えて、豊かな人間性と社会性を備え、多職種連携に柔軟に対応できる高度な職業人を養成すること」を教育理念としています。
　哲学的思考を基盤として、医療・保健・福祉の多様な問題を総合的に把握し、データ分析・評価を行い、解決できる医療職人材、及び医療における職業人としての専門知識や技能に加えて、豊かな人間性と社会性を備え、他職種連携に柔軟に対応できる高度な職業人を養成することが目的です。

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設置学科の目的

リハビリテーション学科

 

1. 理学・作業療法に関わる社会や時代の変化の本質が考究でき、豊かな人間性と高い倫理性、社会的責任感を持ち、時代の変化に合わせて主体的に社会を支える能力を獲得する。
2. 科学的根拠に基づいた専門知識と技術を有し、高齢者、障がいのあるおとなやこども、がんなどの疾病のある人に対して実践的な理学・作業療法を行える能力を獲得する。
3. 理学・作業療法の展開や臨床判断に必要となる問題探究心と問題解決能力を有し、科学的根拠に基づいた臨床実践を展開できる研究マインドを身につける。
4. 予防医療の観点から、健康の増進や維持、生涯にわたる心身の健康づくりに関して、ヘルスケア分野やスポーツ分野、働きがいを含めた産業分野などの幅広いリハビリテーション分野を担うことを身につける。
5. 多様化する地域社会の特性や、共生理念およびリハビリテーションに関連する多職種連携・協働チームの在り方を適切に理解し、健康課題の把握・解決に寄与できる地域リハビリテーション分野の中核を担うことを身につける。
6. グローバル化および情報化の進展を視野に入れつつ生涯にわたって医療・リハビリテーションの質の向上について探究・研鑽できることを身につける。

看護学科

　文理横断的かつ学際的な知識と論理的な思考を有する看護師としての高度専門化に対応した看護実践能力を有し、生涯にわたって看護学と医療保健の質向上に貢献でき、多様なケア環境に適した多職種連携・協働チームにおいてリーダー的役割が担える人材を育成します。
　このため、様々な健康状態にある人々とかかわることのできる専門的知識・技術を修得し、科学的根拠に基づいた看護実践能力を身につけるとともに、柔軟に社会や時代の変化に対応でき、多職種と協働し包括ケアのリーダー的な役割を担い、グローバル化の進展や医療のデジタル化と関連するテクノロジーの進化に対応できる能力を有した人材を輩出することにあります。

3つの方針

●ディプロマポリシー

学科ごとにディプロマポリシーを定めています。詳細は本学HPをご参照ください。

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●カリキュラムポリシー

学科ごとにカリキュラムポリシーを定めています。詳細は本学HPをご参照ください。

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●アドミッションポリシー

学科ごとにアドミッションポリシーを定めています。詳細は本学HPをご参照ください。

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