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東京福祉大学
> 社会福祉学研究科(修士・通)
東京都(所在地都道府県)/大学院研究科(部門種別)
東京福祉大学
東京福祉大学
社会福祉学研究科(修士・通)
研究科の特色
研究科での学び
学生生活支援
進路・就職情報
様々な取組
学費・経済的支援
入試・学生情報
教員情報
基本情報
特色
履修方法
通信教育における学習は、主としてレポート作成(印刷授業)とスクーリング(面接授業)によって行われます。
また、修士論文作成・諸研究についても、研究指導教員による個別の指導を行います。
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https://www.tokyo-fukushi.ac...
印刷授業(R履修)/面接授業〔スクーリング〕(SR・S履修)
印刷授業(R履修)
研究レポートの添削指導と単位認定試験の両方で単位を修得します。
面接授業〔スクーリング〕(SR・S履修)
指定のスクーリング会場にて、授業を受講します。対話・討論型、双方向対話型のスタイルで授業を進めることにより、様々なバックグラウンドを持つ他の受講生の職業経験、学習経験からの意見や、印刷授業にて学んだ理論や疑問等を積極的に発表でき、より広い視野から物事を捉える力を養成します。伊勢崎・池袋キャンパスでは院生専用室も使用でき、論文作成やケースカンファレンスの情報交換の場となります。スクーリングは、池袋・伊勢崎キャンパスを中心に開講します。
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課題研究〔修士論文指導〕
課題研究」の授業を通して、1年半にわたって修士論文作成の指導を受けます。出願時に提出する「希望研究テーマ記入用紙」に基づき、入学後指導教員を決定し、研究指導教員の指導のもと、修士論文のための詳細な研究計画書の作成、研究計画の実行に必要となる実地調査などを行います。
研究指導教員とは、電子メールや電話・FAX、またスクーリング・オフィスアワー等を活用しながら指導を受け、独自の研究を進めます。1年次2月下旬〜3月に行われる「修士論文構想発表会」、2年次8月に行われる「修士論文中間発表会」を経て、草稿作成にとりかかります。
草稿段階で、指導教授による添削・指導を繰り返し、質の高い修士論文作成をめざします。草稿の段階で、指導教授への面接指導の申込みが可能です。
修士論文の字数は最低30,000字以上が基準です。
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本研究科の目的
目的
少子高齢化が急激に進み、高度化・複雑化する現代社会の中で、高度な専門家を養成するための社会福祉・臨床心理教育の全国的な展開が急務となった今、福祉・臨床心理分野に従事する専門職者や教育・研究者がさらに専門性を高める場が、全国的に必要とされています。 本学大学院では、社会福祉学専攻と臨床心理学専攻、児童学専攻の修士課程で通信教育課程を併設し、「いつでも、どこでも、誰でも」学べるよう門戸を広げ、社会福祉学や臨床心理学、児童学の専門性をさらに深めたいという意欲のあるすべての人々に教育・研究の機会を提供し、全国の志ある人々のための高度な職業人教育の一端を担います。
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設置専攻の目的
社会福祉学専攻(通)
社会福祉現場での有能な社会福祉実践者・研究者、地域の社会福祉関連施設を管理・運営するリーダー、さらには国や自治体の社会福祉政策のプランニングやその実施を担える人材を養成する。
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児童学専攻(通)
幼児教育や特別支援教育の現場、保育、病児・病後児保育や子育て支援の現場、児童福祉関連施設や行政の現場などで、実践的に幅広く活躍できる指導者や研究者の養成をめざす。
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3つの方針
●ディプロマポリシー
社会福祉現場での有能な社会福祉実践者・研究者、地域の社会福祉関連施設を管理・運営するリーダー、さらには国や自治体の社会福祉政策のプランニングやその実施を担える指導者並びに研究者。
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●カリキュラムポリシー
【社会福祉学研究科 社会福祉学専攻博士課程前期(修士課程)】
社会福祉現場での有能な社会福祉実践者・研究者、地域の社会福祉関連施設を管理・運営する リーダー、さらには国や自治体の社会福祉政策のプランニングやその 実施を担える指導者 並びに研究者。
【社会福祉学研究科 社会福祉学専攻博士課程前期(修士課程)経営福祉コース】
社会福祉現場での有能な社会福祉実践者・研究者、地域の社会福祉関連施設を管理・運営するリーダー、さらには国や自治体の社会福祉政策のプランニングやその実施を担える指導者並びに研究者にふさわしい以下の能力を身に付ける。
【社会福祉学研究科 児童学専攻修士課程 】
幼稚園・保育所・認定こども園などの保育現場で子どもに対する保育および保護者に対する子育て支援について適切に行える中核保育者、あるいは保育者養成機関において保育学・児童学に関する教員として活躍できる指導者並びに研究者。
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●アドミッションポリシー
【社会福祉学研究科 社会福祉学専攻博士課程前期(修士課程)】
社会福祉研究科のカリキュラムの履修を通して、社会に起こる複雑な社会問題の研究に取り組み追究していくため、以下の能力を持つ研究者を養成する。
【社会福祉学研究科 社会福祉学専攻博士課程前期(修士課程)経営福祉コース】
社会福祉領域での高度専門職者として必要な知識及び技術を学ばせるとともに、思考力、問題発見・解決能力を含めた、社会福祉学領域での研究能力および経営学全般の研究能力を身に付ける。
【社会福祉学研究科 児童学専攻修士課程 】
幼児教育・保育に関する高度専門職者としての幅広い視点から必要な知識及び技術を学ばせるとともに、児童学領域の研究能力が身に付くように育成するために、深い知識と広い視点に立って児童学の研究を行わせる。
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更新情報
2026/08/07 更新
令和9年度 千輝祭を開催いたします。今後、詳細等を大学HPに掲載いたします。
2026/08/07 更新
10月から12月にかけて公開講座を開講いたします。今後、詳細等を大学HPに掲載いたします。
2026/08/07 更新
オープンキャンパスのお知らせ
2026/08/07 更新
台湾の大学生が伊勢崎キャンパスを訪問
2026/08/07 更新
池袋・王子キャンパスで清掃活動「クリーンデイ」を開催
2026/08/07 更新
伊勢崎キャンパスで清掃活動「クリーンデイ」を開催
2026/08/07 更新
開智大学開学記者発表を開催
2026/08/07 更新
法人名の変更及び大学名の変更についてのお知らせ
2026/08/07 更新
伊勢崎市社会福祉法人連絡会との包括的連携協定 伊勢崎市長報告
2026/08/07 更新
伊勢崎市社会福祉法人連絡会との包括的連携協定を締結
研究科の特色目次
特色
本研究科の目的
学部・学科情報
社会福祉学部
社会福祉学部(通)
教育学部
教育学部(通)
心理学部
心理学部(通)
保育児童学部
保育児童学部(通)
社会福祉学研究科(修士)
社会福祉学研究科(博士)
社会福祉学研究科(修士・通)
心理学研究科(修士)
心理学研究科(博士)
心理学研究科(修士・通)
教育学研究科(修士)