東京都（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
文教大学
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経営学部
特色
- 人間尊重の経営
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大学の教育理念を経営学部的に具現化したものが「人間尊重の経営」です。実社会においては、民間企業であれ、公務員であれ、あるいはNPOであれ、人間を尊重し人を活かすことが基本となります。経営実践を学ぶ中で、さまざまな領域で人間を尊重できるような理念と専門知識を持って社会で活躍し、社会の発展に寄与できるような人材を育てることを目的としています。また、理念としてだけではなく、カリキュラムの中に「人間と経営学」「多文化と経営」など、人間尊重を考える科目を配置しています。特に「人間と経営学」においては、人間を本源的にとらえ、人間とはなにか、人間を尊重するとはどういうことかを哲学的、社会学的にとらえ、教養ある人間として社会を考えていく授業を行っています。●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）●特色を実現するための主な取組
教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 学生の自主活動（課外活動） 産官学連携（連携活動） - 主体的に活動し、自ら問題を発見し、問題解決能力を発揮できる人間の養成
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さまざまな局面の中で、主体的に行動しながら問題解決をしていく能力を育成できるよう、問題解決型の少人数教育を行っています。具体的には、足立区役所と提携して市民がかかえる具体的な問題を認識しその解決策を足立区長にプレゼンするなど、実践的な場での問題解決能力を養っていきます。また、公務員対策や各種専門領域に関する基礎的なスキルを培うことで社会で活躍できるスペシャリストを養成します。また、学生の主体性を重視する側面から、授業ではグループワークを多用し、学生同士、あるいは学生と教員の相互作用を重視しています。授業外においても、学生自らがさまざまなイベントの企画ができるように、学生の主体的な取り組みを学部として支援しています。●特色の目的学びの質の向上就職支援・進学支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組
課題解決型学習（PBL）（教育方法） 少人数教育（教育方法） 産官学連携（連携活動） - 語学を身につけ自分の意見を発信できる人材
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話せることを重視し、国際的に意見を発信できる力を育成します。そのために、語学教育を少人数化し、語学力の向上が着実に図られるようなカリキュラムを構成しています。また、就職後に語学を必要とする学生に対して復習と向上の場を提供します。●特色の目的学びの質の向上国際化●特色を実現するための主な取組
教養・リベラルアーツ教育（カリキュラム） 海外留学、スタディ・アブロード（留学支援）
本学部の目的
- 目的
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詳細リンク（外部サイトへ）
- 設置学科の目的
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- 3つの方針
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●ディプロマポリシー詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
