神奈川県（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
神奈川工科大学
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工学研究科（博士前期課程）
特色
- グローバル社会に貢献できる研究者の育成
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- 教員による個別研究サポートの高さ
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本研究科の目的
- 目的
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広い視野に立って精深な学識を授け、専攻分野における研究能力又はこれに加えて高度の
専門性が求められる職業を担うための卓越した能力を培うことを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ） - 設置専攻の目的
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応用化学・バイオサイエンス専攻応用化学・バイオサイエンス専攻は、無公害化・省資源・省エネルギーを基本とした化学プロセスの開発、高機能材料の開発・機能性分子の創生・生物機能の解明と利用、バイオテクノロジーなど諸分野にわたる幅広い基礎知識と応用力を養い、将来、有能な技術者として活躍でき、しかも創造力と豊かな人間性をもった人材の養成を目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）機械工学専攻機械工学専攻は、工学、工業において、その根幹的役割を担う機械工学の基礎的知識の 上に、最近の機械工学の進歩と多様化に対応するため、さらに充実、高度化した学習によ り、技術の開発、設計および生産などを総合的に推進しうる応用能力と開発能力をもつ技 術者、研究者を養成することを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）情報工学専攻情報工学専攻は、情報をベースとした政治、経済、技術、文化のグローバル化、ネットワーク化、分散化、オープン化、そして価値の個別化に及んでいる情報化社会の変化を予見し、リード出来る創造性と問題解決能力に優れた研究者と高度専門技術者を養成することを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）電気電子工学専攻電気電子工学専攻は、電力工学、電子物性工学、情報通信工学、そして家電工学などの分野における急速な技術革新に対応するために、教育研究を通して、広い視野で総合的に把握できる応用力と高い適応性をもつ技術者、研究者を養成することを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）ロボット・メカトロニクスシステム専攻ロボット・メカトロニクスシステム専攻は，ロボット・メカトロニクス並びに福祉工学に関する高度な専門的知識や技術を修得しようとする学生及び社会人を対象として，先端的産業分野において新たな技術開発ができるだけでなく、生活を豊かにし、高齢者や障がい者が社会参加できるための機器（介護・介助ロボット・福祉機器、健康維持・増進機器など）を開発することのできる人材を養成することを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）
機械システム工学専攻
機械システム工学専攻は、製品設計から機能予測までの基礎となる計算力学、高効率エネルギー利用を支える熱流体システム、人間の感性に適合した機能を実現する機械システム制御、電子・情報工学を含む高度知能化技術の基礎となるシステムインテグレーション等の時代に即した機械システムの開発・製造・運用などを遂行できる高度専門技術者と研究者を養成することを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー
- 研究者、技術者の職業を担うために必要な専攻分野における基礎的知識・技術や応用的知識・技術を身に着け、それらを体系的に理解しており、かつそれらの知識や技術を問題解決のため活用することができる。
- 幅広い視野や俯瞰力から技術課題を発見したり、技術ニーズを掘り起こしたりすることができる。
- 技術課題を設定し解決法を発案して研究を企画でき、企画した研究を実践することができる。
- 専門知識に基づいて自らの思考や立案の妥当性を理論的に説明し、議論することができ、また、自ら遂行した研究、開発、調査等の成果を英文も含め、文章としてまとめることができる。
- 研究者、技術者として社会の健全な発展に貢献するため高い倫理観に基づいた判断ができる。
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー- 専攻分野における基礎的知識・技術や応用的知識・技術を身に着けるとともに、それらを体系的に理解させ、その応用力を育成するため、各種講義や演習を中心とする基礎科目系と応用科目系からなる専攻分野のコースワークを設置する。
- 専門分野にとらわれない幅広い視野や俯瞰力を身に付けるため、研究科の講義による共通基礎科目群を設置する。
- 課題解決能力、実践的能力、プロジェクト企画力、チームワーク力等の社会人力等を育成するため、PBL教育を中心とする総合プロジェクトやインターンシップを設置する。
- 課題解決能力、研究企画力、実践能力、自らの思考や立案を理論的に説明して議論できる能力や研究、開発、調査等の成果をまとめ口頭や文章で表現する能力などのコミュニケーション能力を育成するため、企画立案から成果発表までの一連の研究活動を実行する特別研究を設置する。また、高い倫理観を涵養するために特別研究においては倫理教育も行う。
詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー- � 仝Φ羲圈�高度技術者に必要な専門知識や技能を習得したり理論を理解するために必要な学士課程で形成されるべき基礎的知識と能力を有する人。さらに、これらの知識や能力を活用できる思考力を有する人。
- �◆々餾欷鯲�に対応できるコミュニケーション能力の基礎を有する人
- �� 論理的思考ができ、創造的な発明、問題の発見、問題解決に喜びを見いだせることができ、また技術を通して社会に貢献する意欲をもち、これらを含めて明確な入学の目的をもつ人。
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更新情報
2025/07/10 更新
https://www.kait.jp/
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2025/07/10 更新
https://www.kait.jp/
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2024/07/31 更新
サマースクール
サマースクール
2024/07/31 更新
8月25日（日） オープンキャンパス
8月25日（日） オープンキャンパス
2024/07/31 更新
8月10日（土）ミニ オープンキャンパス
8月10日（土）ミニ オープンキャンパス
2024/07/15 更新
7月28日（日）オープンキャンパス
7月28日（日）オープンキャンパス
学部・学科情報
