特色

保健医療福祉学部の特色について

本学の見学の理念は「学生一人ひとりのもつ能力を引き出し引き伸ばし、社会に有為な人材を養成する」ことですから、当学部の目的は、「看護ケアを必要とする現場で活躍できる看護専門職を育成する」ことです。社会のニーズが多様化し、価値観が変化しつつある今日、新たなヒューマンサービスを担う人材が求められています。 
　平成7年度に保健科学部が開設され、12年に大学院保健科学研究科修士課程、17年には 
博士課程、19年には保健科学研究所が開設されました。23年度より学部教育から大学院教育までの5年間一貫教育制度が施行されると共に、看護学科、理学療法学科、作業療法学科に社会福祉学部を加えて保健医療福祉学部に名称を変更しました。先進的な教育体制が整備される中、4学科において次世代を担う質の高い医療従事者・社会福祉従事者の専門家を養成してきました。 
　そして、24年度からは看護学部看護学科に名称を変更して、現場で専門性を発揮できる看護職の育成を目的として学生の個別性を重視したきめ細やかな教育に取り組んでいます。 

詳細リンク（外部サイトへ）

https://kiui.jp/gakka/

●特色の目的

学びの質の向上

国際化

研究活動

●特色を実現するための主な取組

特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設）

アクティブラーニング（教育方法）

学修ルーブリック（学修についての評価）

本学部の目的

目的

本学の見学の理念は「学生一人ひとりのもつ能力を引き出し引き伸ばし、社会に有為な人材を養成する」ことですから、当学部の目的は、「看護ケアを必要とする現場で活躍できる看護専門職を育成する」ことです。社会のニーズが多様化し、価値観が変化しつつある今日、新たなヒューマンサービスを担う人材が求められています。 
　平成7年度に保健科学部が開設され、12年に大学院保健科学研究科修士課程、17年には 
博士課程、19年には保健科学研究所が開設されました。23年度より学部教育から大学院教育までの5年間一貫教育制度が施行されると共に、看護学科、理学療法学科、作業療法学科に社会福祉学部を加えて保健医療福祉学部に名称を変更しました。先進的な教育体制が整備される中、4学科において次世代を担う質の高い医療従事者・社会福祉従事者の専門家を養成してきました。 
　そして、24年度からは看護学部看護学科に名称を変更して、現場で専門性を発揮できる看護職の育成を目的として学生の個別性を重視したきめ細やかな教育に取り組んでいます。 

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https://kiui.jp/gakka/

設置学科の目的

看護学科

「看護に関する専門知識と技術を教授し、人間・生命の尊厳を護る倫理的態度を培い、科学的根拠に基づくケアを実践し、看護の創造的発展に寄与する人材を養成する」

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http://kiui.jp/gakka/kango/

理学療法学科

リハビリテーションを担う専門職として，患者様とともに機能回復や社会復帰を目指し，チーム医療を担える素養を備えた理学療法士を養成します。

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http://www.kiui-pt.com/

作業療法学科

障害者や高齢者そしてすべて対象者の尊厳、主体性の尊重等を基盤とした豊かな人間性を培い、倫理観に基づいた作業療法の実践を展開し得る人材を養成する。

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http://kiui.jp/gakka/sagyo/

3つの方針

●ディプロマポリシー

専門職者として高い倫理観と責任感を有し、グローバルな視野であらゆる健康レベルの対象へ対応可能な知識と課題解決への対応可能な看護実践行動がとれる力を身につける。

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https://kiui.jp/joho/gakka_p...

●カリキュラムポリシー

多様な人を対象とする看護では、幅広い教養を身につける基礎教育を重視するとともに、看護師のほか保健師、養護教諭、高校教諭（看護）の資格取得のため段階的カリキュラムを編成しています。

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●アドミッションポリシー

看護師等の資格取得するための基礎学力とあわせ、人々に対する優しさや思いやりの心をもち、相手の立場に立って行動できる能力や協調性がある意欲あふれる人材を求めています。

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