教育福祉学科（以下、「本学科」という）では、本学の課程を修め、126単位の単位修得と必修等の条件を充たし、グローバルな視野に立った教養と教育学・社会福祉学の専門的知識・技能及び以下の6つの力・資質（１．自律性、2．社会的貢献性、3．多様性理解、4．問題発見・解決力、5．コミュニケーションスキル、6．専門的知識・技能の活用力）を総合的に活用して、教育・福祉専門職として実践できる素養を備えた人物に学位(教育福祉学)を授与します。

本学科では、「卒業の認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）」に掲げる知識・技能などを修得できるように、４年間の教育内容を体系的に編成し、教育方法を工夫して、達成状況を評価していきます。
本学科の教育課程は、基盤教育科目と専門教育科目から構成されており、科目内容に応じて分類し、基礎から応用へ段階的に学べるように編成されています。教育方法としてはアクティブラーニングを幅広く取り入れ、学生が能動的に学べるよう実践していきます。また、それぞれの科目における評価、及び卒業認定・学位授与の方針に掲げる６つの目標に対する評価は、形成的評価と総括的評価、KUISs学修ベンチマークによる到達度確認、２年次終了時の専門基礎知識修得の確認、卒業時の専門知識修得の確認などを用いて行います。