兵庫県（所在地都道府県）／大学（学校種別）
関西国際大学
概要
| ■学校名 | 関西国際大学 | |
| ホームページ（外部サイトへ） | http://www.kuins.ac.jp/ | |
| 資料請求（外部サイトへ） | http://www.kuins.ac.... | |
| ■本部所在地 | 三木キャンパス | |
| 郵便番号 | 673-0521 | |
| 所在地 | 兵庫県三木市志染町青山１−１８ | |
| アクセス（外部サイトへ） | http://www.kuins.ac.... | |
| 問い合わせ先（外部サイトへ） | http://www.kuins.ac.... | |
| ■設立年 | 平成9年12月19日 | |
| ■男女校 | 共学校 | |
| ■沿革 | ||
| ■年表（外部サイトへ） | http://www.kuins.ac.jp/kuinsHP/about/ou... | |
学長
学長名
濱名 篤
学長メッセージ
本学は学生の皆さんが、これからの社会で求められる“力”を、さまざま“体験型の学び”と能動的な学習方法を通して学ぶシステムに強みをもつ、教職員と学生の距離の近い大学です。「以愛為園(愛を以て園となす)」という人間愛に充ちた学びの園をめざす建学の精神の下、自らの成長を主体的に伸ばし(主体性)、文化や価値観が必ずしも同じではない多様な人々と協働して(多様性)、社会に貢献できる(社会的貢献性)ように、コミュニケーション能力と問題発見・解決能力を伸ばすための充実した方法を数多くとり入れています。
グローバル時代にふさわしい海外体験の機会はすべての学生に開かれ、世界の54大学、とりわけ日本との繋がりが強まるアジアの有力大学への豊富な留学機会と短期プログラムの充実もその一つです。
学生自身が自らの成長や課題を確認しながら学ぶことができる学習評価は国内で最先端と言われ、文科省からの助成事業を受けています。点数だけではなく、評価の観点や基準を明確にしたルーブリックという評価表や、学びや課外の経験を記録するポートフォリオを活用し多角的に成長の軌跡を残し、自分ならではの成長をめざす大学です。
グローバル時代にふさわしい海外体験の機会はすべての学生に開かれ、世界の54大学、とりわけ日本との繋がりが強まるアジアの有力大学への豊富な留学機会と短期プログラムの充実もその一つです。
学生自身が自らの成長や課題を確認しながら学ぶことができる学習評価は国内で最先端と言われ、文科省からの助成事業を受けています。点数だけではなく、評価の観点や基準を明確にしたルーブリックという評価表や、学びや課外の経験を記録するポートフォリオを活用し多角的に成長の軌跡を残し、自分ならではの成長をめざす大学です。
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設置学部等名一覧
学校トピックス
ニュース新着情報
イベント・公開講座
キャンパス一覧
三木キャンパス
| ■アクセス（外部サイトへ） | http://www.kuins.ac.jp/kuinsHP/access... | |
| ■問い合わせ先（外部サイトへ） | http://www.kuins.ac.jp/kuinsHP/about/... | |
| ■所在地 | 郵便番号 | 673-0521 |
| 住所 | 兵庫県三木市志染町青山１−１８ | |
●キャンパス内学部等情報
| 人間科学部 | ||
| 保健医療学部 | ||
| 人間行動学研究科（修士） | ||
| 看護学研究科（修士） | ||
| 学校本部 |
●キャンパス内施設情報
開放感あふれる緑豊かなキャンパスには先進の施設・設備が充実
�〇位撻�ャンパスには、1〜5号館、水棹館、リサーチ＆カウンセリング棟などの校舎と、サッカーグラウンド、多目的コート、体育館、テニスコートなどの施設があります。
��1〜4号館には、ラーニングコモンズなど、本学の教育方法の最大の特徴である、「アクティブラーニング」を支える施設・設備が各所に設置されています。
��その他の施設
・5号館 今後の看護学教育を視野に入れ、充実した学びの環境を備えた、看護学科の実習施設です。
・水棹（みさお）館 グループワークに利用できるスペースや、食堂、カフェテリアなどを備えています。
・リサーチ＆カウンセリング棟 臨床心理士養成のための充実した施設を備えています。
・サッカーグラウンド、多目的グラウンド 2014年度に最新の人工芝に張り替え、リニューアルしました。
・テニスコート ナイター設備を整えたテニスコートは全5面中、2面が国際基準のハードコートです。
・第2グラウンド 野球を行うための施設が充実しています。さらに、国内屈指の規模を備えた室内練習場を設置、さらなる充実を図りました。
��1〜4号館には、ラーニングコモンズなど、本学の教育方法の最大の特徴である、「アクティブラーニング」を支える施設・設備が各所に設置されています。
��その他の施設
・5号館 今後の看護学教育を視野に入れ、充実した学びの環境を備えた、看護学科の実習施設です。
・水棹（みさお）館 グループワークに利用できるスペースや、食堂、カフェテリアなどを備えています。
・リサーチ＆カウンセリング棟 臨床心理士養成のための充実した施設を備えています。
・サッカーグラウンド、多目的グラウンド 2014年度に最新の人工芝に張り替え、リニューアルしました。
・テニスコート ナイター設備を整えたテニスコートは全5面中、2面が国際基準のハードコートです。
・第2グラウンド 野球を行うための施設が充実しています。さらに、国内屈指の規模を備えた室内練習場を設置、さらなる充実を図りました。
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尼崎キャンパス
| ■アクセス（外部サイトへ） | http://www.kuins.ac.jp/kuinsHP/access... | |
| ■問い合わせ先（外部サイトへ） | http://www.kuins.ac.jp/kuinsHP/about/... | |
| ■所在地 | 郵便番号 | 661-0976 |
| 住所 | 兵庫県尼崎市潮江１−３−２３ | |
●キャンパス内学部等情報
| 人間科学部 | ||
| 教育学部 | ||
| 人間行動学研究科（修士） | ||
| 法人本部 |
●キャンパス内施設情報
先進機能を備えた近未来都市型キャンパス
�＼瀉屬靴討い覲愽�学科の特色に合わせて、実習施設が充実しています。
・模擬教室、造形室、音楽室、ピアノ練習室、理科室、調理実習室、相談援助実習室、コンピュータ演習室
�∨楹悗龍軌虧槁犬鮹�成するために必要な、特徴のある施設や設備が設置されています。
・グローバル学修プラザ 充実したＡＶ機器、アクティブラーニング環境があり、留学情報、英語の自主学習、留学生や外国人教員とのふれあいの場になっています。
・ラーニングコモンズ 学びの共有スペースとして、グループ学習、プレゼンテーションの練習を行えるスペースです。
��その他の施設
・KUISホール 300数十名近くが収容でき、遠隔講義も可能な大講義室です。
・屋上庭園 緑に囲まれた学生アメニティースペースです。
・子育て支援センター 発達相談を主に本学の教員、専門相談員がアドバイスを提供
・模擬教室、造形室、音楽室、ピアノ練習室、理科室、調理実習室、相談援助実習室、コンピュータ演習室
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・グローバル学修プラザ 充実したＡＶ機器、アクティブラーニング環境があり、留学情報、英語の自主学習、留学生や外国人教員とのふれあいの場になっています。
・ラーニングコモンズ 学びの共有スペースとして、グループ学習、プレゼンテーションの練習を行えるスペースです。
��その他の施設
・KUISホール 300数十名近くが収容でき、遠隔講義も可能な大講義室です。
・屋上庭園 緑に囲まれた学生アメニティースペースです。
・子育て支援センター 発達相談を主に本学の教員、専門相談員がアドバイスを提供
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特色ある施設
特色ある教育施設・設備の整備？
●取り組みの内容
＜主体的学びを保証する万全の施設＞
コミュニケーション能力や課題解決能力を育てるためには、授業の中で学生が活発に議論し、提示された課題を解決するというアクティブラーニング型の授業を行うことが効果的な方策となります。以下のようにBYOD※を活用できるＩＣＴ環境を整えることにより、アクティブラーニングや課題解決型授業（PBL）が実施しやすい環境が整えられます。※「Bring Your Own Device」
��Wi-Fiアクセスポイントなどの環境充実により学生同士の議論や発表のための効率的なデータ収集、資料作成が促進される。
�■味唯咫�Learning Management System）環境の提供により資料提示、課題提出の他、授業に関する学生と教員間において積極的な意見交換ができる。
�Ｌ榲�別eポートフォリオシステムを活用することにより、学外実習において、学生、教職員、実習先担当者との意見交換による日々の学びの記録と振り返りができる。
�ち干�eポートフォリオシステムを活用した学生自身の日々の学びの記録、学期ごとの課題の蓄積、ならびに教員からのフィードバックも可能である。
コミュニケーション能力や課題解決能力を育てるためには、授業の中で学生が活発に議論し、提示された課題を解決するというアクティブラーニング型の授業を行うことが効果的な方策となります。以下のようにBYOD※を活用できるＩＣＴ環境を整えることにより、アクティブラーニングや課題解決型授業（PBL）が実施しやすい環境が整えられます。※「Bring Your Own Device」
��Wi-Fiアクセスポイントなどの環境充実により学生同士の議論や発表のための効率的なデータ収集、資料作成が促進される。
�■味唯咫�Learning Management System）環境の提供により資料提示、課題提出の他、授業に関する学生と教員間において積極的な意見交換ができる。
�Ｌ榲�別eポートフォリオシステムを活用することにより、学外実習において、学生、教職員、実習先担当者との意見交換による日々の学びの記録と振り返りができる。
�ち干�eポートフォリオシステムを活用した学生自身の日々の学びの記録、学期ごとの課題の蓄積、ならびに教員からのフィードバックも可能である。
ラーニングコモンズ？
●取り組みの内容
＜ラーニングコモンズではアクティブな学びが実現できる！＞
ラーニングコモンズとは、アメリカやイギリスの大学図書館で2005年頃から登場した新しい学びの形です。教室とは違い、学習者が自由に出入りし、自由なフォーマットで学習活動が行える場所で、個人やグループが互いの存在を意識し、触発し合うことができるオープンで刺激的なスペースです。
本学では、他大学に先駆けて教室内での学びに、グループワークやアクティブラーニングという教育手法を用いています。大学での学びは、従来のteaching（教員が教えること）からlearning（学生が主体的に学ぶこと）へと発展させなければなりません。そのための手法がアクティブラーニングで、それを実践できる場がラーニングコモンズなのです。
両キャンパスの以下の場所に「ラーニングコモンズ」を設置しています。
○三木キャンパス
�．瓮妊�アライブラリー（図書館）内
��4号館1階ロビー
��1号館2F
�た縵�館2Fアクティブラーニングルーム
○尼崎キャンパス
�．瓮妊�アライブラリー（図書館）内
��3階ロビー
��1階交流ゾーン
ラーニングコモンズとは、アメリカやイギリスの大学図書館で2005年頃から登場した新しい学びの形です。教室とは違い、学習者が自由に出入りし、自由なフォーマットで学習活動が行える場所で、個人やグループが互いの存在を意識し、触発し合うことができるオープンで刺激的なスペースです。
本学では、他大学に先駆けて教室内での学びに、グループワークやアクティブラーニングという教育手法を用いています。大学での学びは、従来のteaching（教員が教えること）からlearning（学生が主体的に学ぶこと）へと発展させなければなりません。そのための手法がアクティブラーニングで、それを実践できる場がラーニングコモンズなのです。
両キャンパスの以下の場所に「ラーニングコモンズ」を設置しています。
○三木キャンパス
�．瓮妊�アライブラリー（図書館）内
��4号館1階ロビー
��1号館2F
�た縵�館2Fアクティブラーニングルーム
○尼崎キャンパス
�．瓮妊�アライブラリー（図書館）内
��3階ロビー
��1階交流ゾーン
研究施設・設備の充実？
●取り組みの内容
�� 「能動的な学びの支援」を行う、学修支援センター
進路選択、自己実現を可能にするため、センタープログラムの内容と自主学習とを連動させ能動的な学びの支援を行っています。
�◆崑膤悗了�つ教育資源を十分に活かした活動」を行う、子育て支援センター
「専門知」「多様な専門分野を持つ教員」「学び」の3つの視点を併せ持つ研究施設です。子育て支援、発育・発達相談・研修交流の3つの事業を展開しています。将来的には、学外施設との連携や、尼崎の子育て情報の発信も想定しています。
�� 「主体的学習をサポートする設備」ラーニングコモンズ
無線対応プレゼンテーション機器wivia2 が利用できるブースを４つ揃えており、学生個人が所有するノートパソコ ンを活用したプレゼンテーションの練習などが可能なラーニングコモンズなどが設置されています。
上記以外にも主体的な学習をサポートする施設や設備が多数あります。詳しくは大学HPをご覧ください。
進路選択、自己実現を可能にするため、センタープログラムの内容と自主学習とを連動させ能動的な学びの支援を行っています。
�◆崑膤悗了�つ教育資源を十分に活かした活動」を行う、子育て支援センター
「専門知」「多様な専門分野を持つ教員」「学び」の3つの視点を併せ持つ研究施設です。子育て支援、発育・発達相談・研修交流の3つの事業を展開しています。将来的には、学外施設との連携や、尼崎の子育て情報の発信も想定しています。
�� 「主体的学習をサポートする設備」ラーニングコモンズ
無線対応プレゼンテーション機器wivia2 が利用できるブースを４つ揃えており、学生個人が所有するノートパソコ ンを活用したプレゼンテーションの練習などが可能なラーニングコモンズなどが設置されています。
上記以外にも主体的な学習をサポートする施設や設備が多数あります。詳しくは大学HPをご覧ください。
学生寮？
●取り組みの内容
＜５階建５０室の学生寮（友愛寮）設置＞
�‐貊�；三木市志染町青山７丁目にある第二グランド横
�∪瀏�；全てワンルーム形式の仕様でバス（シャワー付き）、トイレ、洗面所付きの個室。個人のプライバシーを尊重できる生活環境を提供します。また、１階部分の１０室にはミニキッチンを備えていますので、自炊することもできます。
��原則として一般学生は１室１名の入居としていますが、体育系学生団体に所属する学生は、１室に２名が入居する場合もあります。
�た�事；食事寮を併設し、入寮生には朝夕２食の食事を提供しています。
�ゴ浜�体制；昼間は管理人が常駐しており、施設管理、入退寮及び寮生活に関することは、大学事務局学生課が担当しています。そして、外出時間の設定、無断外泊の禁止、指定場所以外での飲酒喫煙の禁止など学生寮規程を定め、遵守するよう指導しています。
�ζ�寮にかかる費用；入寮費６０，０００円、毎月かかる費用１部屋２名使用の場合６０，０００円（食事込み）です。
＜三木キャンパス近隣に新たな学生寮を建設中＞
友愛寮敷地内に新たな学生寮を建設中
�‐貊�；三木市志染町青山７丁目にある第二グランド横
�∪瀏�；全てワンルーム形式の仕様でバス（シャワー付き）、トイレ、洗面所付きの個室。個人のプライバシーを尊重できる生活環境を提供します。また、１階部分の１０室にはミニキッチンを備えていますので、自炊することもできます。
��原則として一般学生は１室１名の入居としていますが、体育系学生団体に所属する学生は、１室に２名が入居する場合もあります。
�た�事；食事寮を併設し、入寮生には朝夕２食の食事を提供しています。
�ゴ浜�体制；昼間は管理人が常駐しており、施設管理、入退寮及び寮生活に関することは、大学事務局学生課が担当しています。そして、外出時間の設定、無断外泊の禁止、指定場所以外での飲酒喫煙の禁止など学生寮規程を定め、遵守するよう指導しています。
�ζ�寮にかかる費用；入寮費６０，０００円、毎月かかる費用１部屋２名使用の場合６０，０００円（食事込み）です。
＜三木キャンパス近隣に新たな学生寮を建設中＞
友愛寮敷地内に新たな学生寮を建設中
施設トピックス
三木キャンパス 尼崎キャンパス施設紹介
本学の2つのキャンパスには、それぞれ次のような特徴があります。
○三木キャンパス
開放感あふれる緑豊かな郊外型キャンパスです。神戸電鉄緑が丘駅からスクールバスで５分のほか、「神戸三宮」「新三田」「明石・西神中央」「社・小野・三木」からそれぞれスクールバスが出ています。
○尼崎キャンパス
ＪＲ尼崎駅・徒歩5分のアクセスが便利な先進機能を備えた近未来都市型のキャンパスです。
いずれのキャンパスも、無線によるアクセスポイントが整備され、アクティブラーニングや課題解決型学修を行うためのＰＢＬルーム、ラーニングコモンズ、学修支援センターなど、本学の教育を支える先進の施設・設備が充実しています。また、両キャンパスは、多数の教室・会議室が遠隔システムでつながっており、遠隔講義、各種イベント・講演会のときには、双方向で同時に放映され、視聴・討論に参加することができます。
○三木キャンパス
開放感あふれる緑豊かな郊外型キャンパスです。神戸電鉄緑が丘駅からスクールバスで５分のほか、「神戸三宮」「新三田」「明石・西神中央」「社・小野・三木」からそれぞれスクールバスが出ています。
○尼崎キャンパス
ＪＲ尼崎駅・徒歩5分のアクセスが便利な先進機能を備えた近未来都市型のキャンパスです。
いずれのキャンパスも、無線によるアクセスポイントが整備され、アクティブラーニングや課題解決型学修を行うためのＰＢＬルーム、ラーニングコモンズ、学修支援センターなど、本学の教育を支える先進の施設・設備が充実しています。また、両キャンパスは、多数の教室・会議室が遠隔システムでつながっており、遠隔講義、各種イベント・講演会のときには、双方向で同時に放映され、視聴・討論に参加することができます。
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学生寮
友愛寮
| ■アクセス（外部サイトへ） | http://www.kuins.ac.jp/student/rooms/... | |
| ■問い合わせ先（外部サイトへ） | http://www.kuins.ac.jp/student/rooms/... | |
| ■所在地 | 郵便番号 | 673-0521 |
| 住所 | 兵庫県三木市志染町青山７丁目１−９ | |
| ■整備状況 | 寮定員数 | ５０室（一部体育系学生団体に所属する学生は、１室に２名入居する場合があります） |
| 寮費（食費込） | ６０，０００円（月額） | |
| 寮費（食費無） | ３０，０００円（月額） | |
入寮条件
＜本学の学生であり、自宅通学が困難な学生＞
公共交通機関及びスクールバスを利用して通学できない学生のみなさんのために三木キャンパスでは、キャンパス周辺のアパートを紹介するとともに、大学が運営する食堂設備のある寮を設置して、要望にお応えしています。 現在、体育系学生団体に所属する学生や留学生が入寮し、学生生活をエンジョイしています。
＜管理運営責任者が適当と認めた者＞
学生センター長の承認によって入寮が許可されます。 また、学生寮規程が定められこれを順守するように管理・指導がされています。
公共交通機関及びスクールバスを利用して通学できない学生のみなさんのために三木キャンパスでは、キャンパス周辺のアパートを紹介するとともに、大学が運営する食堂設備のある寮を設置して、要望にお応えしています。 現在、体育系学生団体に所属する学生や留学生が入寮し、学生生活をエンジョイしています。
＜管理運営責任者が適当と認めた者＞
学生センター長の承認によって入寮が許可されます。 また、学生寮規程が定められこれを順守するように管理・指導がされています。
経済的支援
学費負担の軽減？
●取り組みの内容
＜充実した本学独自の奨学金制度＞
優秀成績者に与えられる「濱名ミサヲ先生記念奨学金」「学習奨励金」、経済的に困窮している学生に給付される「保護者会奨学金」があります。
◯「濱名ミサヲ先生記念奨学金」
人物が良好で、学業成績がきわめて優秀で、修学意欲が旺盛な学生に対して、一年毎に審査し、学費の全額または半額相当額を給付します。2017年度は7人が支給されました。
◯「学習奨励金」
一定以上の単位を取得し、特に優れた成績を修めた学生に対して、半期毎審査し、半期授業料の10％または5％相当額を支給します。2017年度は480人が支給されました。
◯「保護者会奨学金」
保護者会活動の一環として、学業を継続する上で経済的支援を必要とする学生に対して、全学年の学生から24名を目安に、月額2万円を1年間にわたり給付します（在学中1回限り）。
その他、優れた学生であっても経済的な理由により修学が困難な人に対し、学資の貸与となる日本学生支援機構の奨学金や、民間および地方自治体の奨学金の利用もサポートしています。
優秀成績者に与えられる「濱名ミサヲ先生記念奨学金」「学習奨励金」、経済的に困窮している学生に給付される「保護者会奨学金」があります。
◯「濱名ミサヲ先生記念奨学金」
人物が良好で、学業成績がきわめて優秀で、修学意欲が旺盛な学生に対して、一年毎に審査し、学費の全額または半額相当額を給付します。2017年度は7人が支給されました。
◯「学習奨励金」
一定以上の単位を取得し、特に優れた成績を修めた学生に対して、半期毎審査し、半期授業料の10％または5％相当額を支給します。2017年度は480人が支給されました。
◯「保護者会奨学金」
保護者会活動の一環として、学業を継続する上で経済的支援を必要とする学生に対して、全学年の学生から24名を目安に、月額2万円を1年間にわたり給付します（在学中1回限り）。
その他、優れた学生であっても経済的な理由により修学が困難な人に対し、学資の貸与となる日本学生支援機構の奨学金や、民間および地方自治体の奨学金の利用もサポートしています。
同窓会
＜関西国際大学 以愛以縁同窓会＞
関西国際大学同窓会は会員相互の親睦を図るとともに、関西国際大学の発展に寄与することを目的として設立されました。その目的を達成するために�‖感筏�念パーティーへの補助、��課外活動表彰者に対する副賞の提供、��スポーツ振興基金への寄付、�て荏覯颪料躄顱∈�親会、小規模同窓会・ホームカミングデイへの補助などを行っています。
今後は、毎年秋に両キャンパスで行われます大学祭への出店や、在学生との交流会の開催、沖縄や四国など同窓会地方支部の設立支援、同窓会による奨学金制度の準備など、新たな取り組みも検討しており、会員相互によるネットワークの構築を進めていく予定です。
関西国際大学同窓会は会員相互の親睦を図るとともに、関西国際大学の発展に寄与することを目的として設立されました。その目的を達成するために�‖感筏�念パーティーへの補助、��課外活動表彰者に対する副賞の提供、��スポーツ振興基金への寄付、�て荏覯颪料躄顱∈�親会、小規模同窓会・ホームカミングデイへの補助などを行っています。
今後は、毎年秋に両キャンパスで行われます大学祭への出店や、在学生との交流会の開催、沖縄や四国など同窓会地方支部の設立支援、同窓会による奨学金制度の準備など、新たな取り組みも検討しており、会員相互によるネットワークの構築を進めていく予定です。
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自己点検
詳細リンク（外部サイトへ）
認証評価
財団法人日本高等教育評価機構
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法人情報
| ■法人名 | 濱名学院 | |
| ■法人所在地 | 郵便番号 | 661-0976 |
| 住所 | 兵庫県尼崎市潮江１−３−２３ | |
| ■理事長 | 濱名 篤 | |
設置学校一覧
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『特色ある教育施設・設備の整備』とは？
特別な校舎や教室、実習室などの教育施設や教室等にある機器などの設備を整備し、特色のある教育活動を行う取り組み。
×
『ラーニングコモンズ』とは？
学生の自主的・自律的な学習のため、電子情報や印刷物など様々な情報資源を使って議論などができる共有の「学習の場」を持つ施設。
用語辞典を開いて詳しく調べる
×
『研究施設・設備の充実』とは？
大学の重要な目的である学生への教育と研究活動のうち、研究活動のために建物などの研究施設や研究機器などの設備を充実し、特色ある施設・設備にする取り組み。
×
『学生寮』とは？
特別な教育プログラムを実施するなど、特色ある教育施設としての学生寮を活用した取り組み。
×
『学費負担の軽減』とは？
授業料や入学金の減免等や奨学金の支給などにより、経済的に苦しい学生などの学費の負担を軽くする取り組み。
更新情報
2018/07/29 更新
【大学】最新情報一覧
【大学】最新情報一覧
2017/07/28 更新
【看護学研究科（修士）】最新情報一覧
【看護学研究科（修士）】最新情報一覧
2017/07/28 更新
【人間行動学研究科（修士）】最新情報一覧
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2017/07/28 更新
【経営学科】最新情報一覧
【経営学科】最新情報一覧
2017/07/28 更新
【人間心理学科】最新情報一覧
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2017/07/28 更新
【教育福祉学科】最新情報一覧
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2017/07/28 更新
【英語教育学科】最新情報一覧
【英語教育学科】最新情報一覧
2017/07/28 更新
イベント情報一覧
イベント情報一覧
2017/07/28 更新
【看護学科】最新情報一覧
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学部・学科情報
