兵庫県（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
関西国際大学
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グローバル学部
特色
- 自由な視点でグローバルを学ぶ
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“国”や“国境”といった概念にとらわれない自由な視点でグローバルを学び、予測不能と言われる時代を生き抜く知識や能力を備えた人材を育成します。
- 多彩なグローバルの学び
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【観光まちづくり専攻】次世代のインバウンド観光の国際化と地域メディアやまちづくりを担う人材を育成します。
【グローバルビジネス専攻】国際的な環境で新たなビジネスを展開するためのマネジメント能力を持つ人材を育成します。
【日本語・日本文化専攻】日本の文化・ポップカルチャー、日本語教授法などを理解し、日本語・日本文化の振興、日本からの情報発信、地域の発展に資する人材を育成します。
本学部の目的
- 3つの方針
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●ディプロマポリシーグロール学科では126単位の修得と必修条件を満たし、以下の要件を備えた者に学士（国際学）の学位を授与します。この基準では社会学や経営学などの科学的視点に基づき、グローバル社会や地域社会の課題解決に寄与するための専門的知識や技能を活用し
、「学校法人濱名山手学院の教育ミッション（Communication、Consideration、Commitment）に基づく本学教育目標の6つの能力及び資質を総合的に発揮する素養を求めています。
1.異なる文化や価値観を尊重し、多様な背景を持つ人々と共生・協働できる。
2.日本語と英語を用いたコミュニケーション能力を持ち、根拠に基づく論理的な主張ができる。
3.グローバル社会や地域社会における社会的・文化的な課題を科学的視点から発見・解決できる。
4.多様な存在が共生できる社会構築のために必要な知識・技能を修得し、活用できる。
5.自ら主体的に計画を立て実行し、ふりかえりながら取り組むことができる。
6.世界や地域の人々に貢献し、多くの人の協働を促すことができる。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシーグローバル学科では、「卒業の認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）」に掲げる知識や技能などを修得できるように、4年間の教育内容を体系的に編成し、教育方法を工夫しながら達成状況を評価していきます。
1）教育内容：グローバル学科の教育課程は基盤教育科目と専門教育科目で構成され、基礎から応用へ段階的に学べるように編成されています。これにより、多文化共生や国際的課題解決に対応できる人材を育成します。
体系的な編成：科目にはナンバリングを行い、内容や難易度を明確化。履修の優先度を示し、計画的な学びを支援します。
実践的な学び：教室での学びに加え、国内外での学外学習やプロジェクト型学習を通じ、理論と実践を統合します。
2）教育方法
（1）アクティブラーニングの導入
（2）フィードバックと振り返り
（3）AI・ICTを活用した教育
（4）計画的な学修
3）教育評価
（1）形成的評価と総括的評価
（2）KUISs学修ベンチマークによる到達度の確認
（3）2年次終了時の到達確認試験
（4）卒業研究による総合的評価
詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシーグローバル学科では、「卒業の認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）」及び「教育課程の編成の方針（カリキュラム・ポリシー）」に基づいた教育を受けるために必要な、次に掲げる知識・技能や能力、目的意識・意欲を備えた人物を求めます。
・高等学校で幅広い教育課程を修得している。
・日本語運用能力（現代の国語、言語文化）を修得し、漢字検定3級程度以上の基礎力を身につけている。
・基礎的英語力（英検準2級程度）を持ち、日常会話やまとまった英文の読み書きができる。
・基礎的数学力（数学�機�数学A程度）を身につけている。
・ビジネス、国際関係、文化、教育に関連した社会の問題について、知識や情報を基に筋道を立てて考え、その結果を説明する能力を持っている。
・グループ学習や課外活動、ボランティア活動の経験があり、他者と協力して課題を達成する能力を持っている。
・国際社会でビジネス、国際関係、文化、教育に関連した分野で活躍したいという意欲を持っている。
海外留学に積極的に取り組む意欲がある。
・eラーニングプログラムを通じて基礎的知識を身につける入学前教育に、最後まで取り組むことができる。詳細リンク（外部サイトへ）
