本研究科の目的

設置専攻の目的

人類学専攻

人類学専攻博士後期課程は、日本の大学教育の中で唯一である文化人類学と考古学を有
機的にあわせた人類学教育と研究をその基礎とします。グロ−バル化が進む中で伝統文化や
歴史的遺跡保存などを含めロ−カルな文化的価値の見直しが行われ、グロ−バルとロ−カ
ルの矛盾が人々の間に対立を招き政治的現象として現れている現代世界に対して、異文明
間や異文化間の対話に貢献できる長期的かつ広域的展望を有する優れた人材を養成します。

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.nanzan-u.ac.jp/gr...

3つの方針

●ディプロマポリシー

人間文化研究科博士後期課程では、「人間の尊厳のために」（Hominis Dignitati）という教育モットーを人間文化研究領域の各専攻分野において実践する専門家、教育能力と研究能力を兼ね備えた教員、研究・教育機関の中核を担う研究者、指導的人材を養成します。宗教思想専攻、人類学専攻、言語科学専攻において、人間文化研究領域における高度な知識を有し、問題解決に寄与する力を深長することを目指し、以下の力を身につけた者に博士の学位を授与します。

 ・人間と文化をめぐる多様な価値観の根底にある諸問題を解決する研究能力ならびに研究成果を地域社会や国際社会の発展に応用する力
 
 

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.nanzan-u.ac.jp/gr...

●カリキュラムポリシー

人間文化研究科博士後期課程では、「人間の尊厳のために」（Hominis Dignitati）という教育モットーを体現する専門家、教員、研究者、指導的人材を養成するために、専門科目および研究指導科目からなる教育課程を編成し、その履修を通して、ディプロマ・ポリシーに掲げる能力を身につけた人材を育成します。
専門科目では、博士前期課程に引き続き専攻分野の主領域や他領域から研究課題に関連する研究を深化するための科目を有機的に配置し、専門領域に関する高度な知識を涵養します。
研究指導では、研究指導教員による研究指導科目や演習科目を配置し、学位論文の作成を通して、博士前期課程で身につけた研究方法を応用し、研究テーマに関する問題意識の深化また問題解決能力の向上を図り、さらに専門性を高めます。

 

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.nanzan-u.ac.jp/gr...

●アドミッションポリシー

人間文化研究科博士後期課程では、「人間の尊厳のために」（Hominis Dignitati）という教育モットーを深く理解し、本研究科のカリキュラム・ポリシーに沿って編成した教育課程を修めるために十分な学力を備え、かつ本研究科博士前期課程のディプロマ・ポリシーに示す力と同等の力を備えている人、とりわけ本研究科の専門性に鑑み、その目的を達成することに強い意欲を持ち、入学後に本研究科博士後期課程のディプロマ・ポリシーに示す能力を身につけられる人を受け入れます。
本研究科の専門性、および目的を達成するために必要な力を備えているかどうかを、以下の入学試験（審査）によって評価します。
一般入学試験では、本研究科で学ぶ前提となる専門知識、志望する研究領域に関する英語または関係言語の読解力、志望する研究領域に関する論述力や研究計画を立案し遂行する能力について評価します。
社会人入学審査では、書類審査および口述試問によって、志望する研究領域に関する論述力に加えて、研究計画を立案し遂行する能力、および社会での実績を評価します。
国内在住外国人入学審査では、書類審査および口述　・・・以下URL参照

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.nanzan-u.ac.jp/gr...