京都府（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
龍谷大学
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経済学研究科（博士課程後期）
- ディプロマポリシー
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備えるべき能力
・専攻分野について研究者としての知識を養うことができる。
・自立して研究活動をおこなうに必要な高度の研究能力及び、その基礎となる豊かな学識を養うことができる。
・構造的に分析し、課題解決提案能力を身につけることができる。
将来発揮することが期待される能力
・国際的水準の創造的研究をおこなうことができるようになる。
・自律的にかつ持続的に研究活動をおこなうことができるようになる。
・最適な理論や手法を用い、独創的な論文作成あるいは提言ができるようになる。詳細リンク（外部サイトへ） - カリキュラムポリシー
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・国際的水準の研究をおこなえる研究者の育成をめざします。そのために、研究者に求められる世界への深い理解と創造的な理論構築、あるいは高度な応用分析の能力を養うための体系的な指導をおこないます。
・全ての学生に対し演習指導および副指導教員を配置し、総合的な指導にあてます。具体的には研究目的に照らして適切で体系的な受講、2本以上の研究論文の発表、3回の合同演習発表、最終的に博士論文作成を指導します。またフィールド調査、学会発表など学外での学問的な研鑽を支援します。詳細リンク（外部サイトへ）
学びの支援
- 学びの組織的な支援？
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●取り組みの内容各専門分野の教員スタッフが大学院生と共にさまざまな問題に取り組む体制を構築しています。 - 学修ポートフォリオ？
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●取り組みの内容教育支援システム（manaba)を導入しています。このシステムの活用によって在学期間中の学修の履歴を保存し、その内容をいつでも振り返ることができます。
また、本システムを使うことで、入学から修了までの自身の修学状況の記録を行ったり、修了後のキャリアについて考えるための材料にすることが出来ます。 - 特色ある教育施設・設備の整備？
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●取り組みの内容経済学部が設置している教育・研究センターを研究科も活用しています。
- ラーニングコモンズ？
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●取り組みの内容全学的な施設として、ラーニングコモンズを各キャンパスに設置し、学生の自主的な学びをサポートしています。
学修についての評価
- GPAの活用？
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●取り組みの内容「外国人留学生特別奨学金」等の対象者選定に際して活用しています。
- 成績評価の厳格な運用？
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●取り組みの内容全開講科目のシラバスに成績評価の方法を記載し、評価方法・評価基準に基づき、厳格な成績評価を実施しています。
- 学修ポートフォリオ？
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●取り組みの内容ポートフォリオシステムを導入しています。このシステムの活用によって在学期間中の学習の履歴を保存し、その内容をいつでも振り返ることができます。
また、本システムを使うことで、入学から修了までの自身の修学状況の記録を行ったり、修了後のキャリアについて考えるための材料にすることが出来ます。
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『学びの組織的な支援』とは？
学校側が組織的かつ恒常的に学びに対するサポート体制を用意し、授業に対する学生の不安を解消するなどの学びに対する様々な支援をすることで、より学習効果を高める取り組み。
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『学修ポートフォリオ』とは？
授業を通じた学生の学びの過程や成果（学習計画表やレポート・成績表など）を記録し、それらを評価することで学びの振り返りを行い、学生が自ら学ぶことを支援する取り組み。
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『特色ある教育施設・設備の整備』とは？
特別な校舎や教室、実習室などの教育施設や教室等にある機器などの設備を整備し活用することで、教育内容やプログラムの充実などに活かす取り組み。
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『ラーニングコモンズ』とは？
学生の自主的・自律的な学習のため、電子情報や印刷物など様々な情報資源を使って議論などができる共有の「学習の場」。
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『GPAの活用』とは？
科目の成績評価に応じてポイント（例：５段階評価Ａ〜Ｅに対し４〜０点等）を付与し、その平均点（Grade Point Average）による学習成果の評価方法を大学や短期大学での教育に活用する取り組み。
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『成績評価の厳格な運用』とは？
明確な成績評価の基準を定めて厳格に運用して、単位取得や進級などを判定することで、教育の「質の保証」を実現する取り組み。
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『学修ポートフォリオ』とは？
学生が授業を通じた学びの過程や成果（学習計画表や成績表など）を記録し、それらを評価に活用し、成果だけでなく過程も含めた学修の評価を行うことで、一層の学びの定着を図る取り組み。
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