京都府（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
佛教大学
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仏教学部
特色
- 仏教精神を根幹に現代社会に対する理解力と対応力を養成
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世界でもトップクラスの長寿国となった日本では、長寿の質や生きることの意味が、これまで以上に問われており、心の健康や癒しが求めらえています。仏教は社会や生活のなかで起きるさまざまな問題を解決していく糸口となる、物の見方や考え方を示す実践哲学であるといえるでしょう。仏教学科では、ゴータマ・ブッダ（釈尊）と、鎌倉時代に浄土宗を開かれた法然上人の教えを中心に、仏教に関する幅広い研究を行い、生きるための智慧を磨き、将来に役立つ多彩な知識を身につけることを目指しています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上●特色を実現するための主な取組
特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設） 多様な研究内容（研究活動） - 法然上人の教えを体現する浄土宗教師の育成
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仏教学科はその創設以来、浄土宗教師の育成を学部教育の根幹に据えてきました。さまざまな問題を抱えて昏迷する現代社会において、僧侶の果たすべき役割、救いの実践は、社会の要請でもあり、寺院と地域との繋がりにも期待が寄せられています。仏教学科では、これらのニーズに応え、指導者となるべき浄土宗僧侶の育成を目指しています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組
学生寮（特色ある施設） 教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） 多様な研究内容（研究活動） - 現代社会を生き抜く智慧の修得
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教育現場におけるいじめや、社会におけるハラスメント、最先端医療（脳死・臓器移植）など、現代社会における生と死に関わる問題は、宗教の問題といっても過言ではありません。仏教学科では、西洋近代の合理的発想に基づくのではなく、インド以来、連綿と継承されている仏教思想を中心に、広く東アジアの諸思想や宗教的習俗を学ぶことによって、日本人のアイデンティティの特色を明らかにしつつ、諸問題を解決していく力を身につけることを目的としています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組
少人数教育（教育方法） 多様な研究内容（研究活動）
本学部の目的
- 目的
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佛教大学は、学則第1条に明記するように「仏教精神」を建学の精神として教育・研究に努めています。ここにいう「仏教精神」とは、具体的には仏教の創始者ゴータマ・ブッダ（釈尊）と、鎌倉時代に浄土宗を開かれた法然上人の考え方や生き様を示しています。仏教学部は佛教大学の基幹学部として、インド・中国・日本を中心とする東アジア世界に展開した仏教思想およびその文化を広く究明することを目的としています。仏教思想は、生きるための実践哲学でもあり、人としていかに生きるかを厳しく問う学問でもあります。混迷する現代社会において、自己自身を見つめ、「生・老・病・死」をめぐる新たな価値観や人間観・人生観を見出し、平和と共生を実現するために、積極的に社会へ奉仕・貢献できる学生を育成することが、設置の目的であります。詳細リンク（外部サイトへ）
- 設置学科の目的
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仏教学科詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー
- ブッダと法然の生涯と思想、ならびにそれらから展開した思想の概要と学問分野について説明することができる
- 仏教を学ぶにあたって必要な研究資源と研究技法を活用することができる
- さまざまな言語で記述された資料を適切に読解して、問題解決に必要な情報を収集することができる
- 仏教史の概要を説明することができる
- 収集した情報を、歴史的展開を踏まえた上で論理的に分析し、表現することができる
- 現代社会が抱える問題を把握し、仏教をそれらの諸問題への対応に活用することができる
- 仏教の魅力を発信することができる
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー〈教育課程の編成方針〉
仏教学部では、卒業認定・学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）に定めた知識・理解・汎用的技能などの力を修得できるように、学部基幹科目、学科基礎科目、学科専攻科目、関連科目を順次性・体系性をもって教育課程（カリキュラム）を編成します。
また学習方法については、教育課程の目的が十分に達成できるよう、講義、講読、演習、フィールドワークなどを適切に組み合わせた科目を提供します。
※全文はリンク先で確認してください。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー- 求める学生像
仏教学部は、仏教および仏教に関連する領域についての基礎知識と専門知識を修得し、それらの知識を活用して問題を発見し、解決に必要な情報を収集・分析して、解決策を論理的に表現することを通じて、仏教の魅力を発信することや、現代社会が抱える諸問題に対応できる人材を養成することを目的としています。そのために、次のような学生を求めています。 - 人間の精神・歴史・芸術・社会・文化などについて、高等学校等で学ぶ基礎的な知識と分析力を備えている人【知識・技能】
- 仏教（インド・チベット・中国・日本など）および仏教に関連する領域（歴史・文学・美術など）に対して、強い関心と探究心を持ち、そのことを表現できる人【思考力・判断力・表現力】
- 仏教の魅力を発信することや、仏教の考え方によって、現代社会が抱える諸問題に、主体的に対応する意欲を有する人【主体的に取り組む態度】
- 浄土宗教師（浄土宗僧侶）となって浄土宗の教えを受け継ぎ、さらに広めていこうという意欲を有する人【主体的に取り組む態度】
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更新情報
