特色

本学において創設から現在に至るまで受け継がれてきた精神は校訓「三実」であり、「社会に有為な人材を育てる」という精神です。薬学部では、この校訓「三実」を理念とし、「強い倫理観をもった社会に有用な薬剤師ならびに薬学関連分野で幅広い知識や人類福祉に貢献できる実践力を有する高度専門職業人を育てる」ことを目標としています。
地域の要望に応えて創立され、地元のニーズに合わせて発展してきました。薬学部が開設されたのも、理系学部を設置し文理融合の総合大学化を図ろうという学内の強い希求とともに、薬剤師が慢性的に不足しているという地域社会のニーズに応えるためでした。また、地域との連携を深めながら活発な研究活動を行っていることは松山大学の特徴のひとつです。これからの薬剤師に求められる資質は、「科学的な検証をもとに薬の適正使用を推進できる学識」と「医療現場において患者を中心においたチーム医療を他の職種と共に協働して推進する実践力」です。薬学部では、学生は4年次から研究室に配属され、卒業研究に取り組んでいます。また、2014年に大学院医療薬学研究科を開設し、より高い専門性を持つ医療人の養成に力を入れています。

●特色の目的

研究活動

社会貢献

各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）

本学部の目的

目的

薬学部医療薬学科は、高度化する医療現場の要請に対応できる質の高い薬剤師の養成ならびに薬学関連分野で幅広い知識や人類福祉に貢献できる実践力を有する高度専門職業人の養成を目的とする。
　薬学部医療薬学科では、前条の目的を達成させるために、かけがえのない生命を守る学問の教育・研究に携わっていることを常に意識し、最新の医薬情報や医療知識を的確に捉え、「ヒトの健康を研究する」を念頭に、様々な視点で活発な質の高い教育・研究活動を実施する。
　本学で実施されるFD(Faculty Development)活動に積極的に取り組むとともに、薬学部医療薬学科内に薬学の教育・研究に関するFD委員会を設置し、研鑽に努める。

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設置学科の目的

医療薬学科「６年制」

薬学部医療薬学科は、高度化する医療現場の要請に対応できる質の高い薬剤師の養成ならびに薬学関連分野で幅広い知識や人類福祉に貢献できる実践力を有する高度専門職業人の養成を目的とする。
薬学部医療薬学科では、前条の目的を達成させるために、かけがえのない生命を守る学問の教育・研究に携わっていることを常に意識し、最新の医薬情報や医療知識を的確に捉え、「ヒトの健康を研究する」を念頭に、様々な視点で活発な質の高い教育・研究活動を実施する。
本学で実施されるFD(Faculty Development)活動に積極的に取り組むとともに、薬学部医療薬学科内に薬学の教育・研究に関するFD委員会を設置し、研鑽に努める。

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3つの方針

●ディプロマポリシー

松山大学薬学部の教育課程において所定の単位数を修めたものに対して、以下に掲げる能力および態度を身につけたと認定し、学士（薬学）の学位を授与します。

(1)薬学の進歩と薬学を取り巻く現代社会を理解する能力
(2)薬学の知識および技能を運用する能力
(3)薬学上の課題の発見と解決に向けて行動する態度
(4)医療に関して他者と意思を疎通し、協働する能力

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●カリキュラムポリシー

松山大学薬学部のカリキュラムは以下の方針に則って編成します。

(1)ディプロマ・ポリシーに掲げた能力および態度の獲得のため、専門教育科目に加え、教養教育、言語文化の科目を配置します
(2)専門教育科目では、薬学教育モデル・コア・カリキュラムに準拠した内容を学ぶ科目の他、より発展的な内容を学ぶ選択科目も配置します
(3)授業形態はその目的によって、講義、演習、実習、役割実演、課題研究などを組み合わせます
(4)評価はその対象によって、筆記試験評価、実技試験評価またはパフォーマンス評価を用います

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●アドミッションポリシー

薬学部では、薬学の専門知識とともに人間力を身につけ、医療人として活躍できる人材を養成するため、次のような人物を求めています。

１．高等学校で履修する範囲の基礎学力を有している。
２．高等学校卒業程度の内容の文書や発言について、その内容を正確に理解できる。
３．高等学校までの課程で体得した思考力及び思考方法に従って、自分の考えを他人に文章及び口頭で伝達できる。
４．生命や医療に対して強い関心と興味を持ち、自ら学ぶ意欲を持っている。
５．周囲の人と協力し、良好な関係を築き、ともに学ぶことができる。

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