熊本県（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
熊本学園大学
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![時代とともに生きる社会福祉。伝統を踏まえ未来をひらく社会福祉の担い手を育成する。]( "時代とともに生きる社会福祉。伝統を踏まえ未来をひらく社会福祉の担い手を育成する。")
![科目名：社会福祉入門]( "科目名：社会福祉入門")
![科目名：福祉環境学入門]( "科目名：福祉環境学入門")
![科目名：保育表現研究（げんきっずフェスティバル）]( "科目名：保育表現研究（げんきっずフェスティバル）")
![科目名：健康体力づくり実習]( "科目名：健康体力づくり実習")
熊本学園大学
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社会福祉学部
本学部の目的
- 目的
-
現代社会を取り巻き多様化する社会福祉、生活環境、さらに子育て支援などの課題に対応すべく、社会福祉の基礎的な知識・技術の習得の上に幅広い社会福祉の総合力を育成し、専門的な社会福祉領域の従事者・指導者の養成及び多様な職場・職種で社会福祉の専門能力を活用し地域社会に貢献できる人材の養成を目的としています。詳細リンク（外部サイトへ）
- 設置学科の目的
-
社会福祉学科少子高齢化が進展している国内外の人権擁護に関心をもち、個々人の生活及び地域の実態からウェルビーイングを中核概念として福祉問題を捉え、価値・知識・技術を統合したソーシャルワーク実践を展開するための理論及び視点の習得により、個別化・多様化・複雑化する社会的現実に対応できるソーシャルワークの力量をもつ人材の育成を目的としています。詳細リンク（外部サイトへ）子ども家庭福祉学科子どもと家族を取り巻く環境の多様化・複雑化に対応すべく、子どもと家族のウェルビーイングを考究する子ども家庭福祉学の創造を図るとともに、発達・家族援助の実践的力量及び社会的洞察力を備えた保育者の養成、ケアワークとソーシャルワークの力量を統合した児童ソーシャルワーカーの養成及び保育マネジメントの視点をもち、地域づくりに貢献できる保育者の育成を目的としています。詳細リンク（外部サイトへ）ライフ・ウェルネス学科地域の人々のクオリティ・オブ・ライフ向上と社会福祉の増進をめざす新しい時代の要請にこたえて、社会福祉学と保健体育学とが連携・融合する新たな総合的な社会福祉学の研究・教育の創造を基礎とし、ヘルスサイエンス、ヒューマンサイエンス並びにソーシャルサイエンスを幅広く学び、地域社会の構成員のウェルビーイングの促進に貢献し、地域の子どもから高齢者にいたるまでの包括的な健康づくり及び生きがいづくりをコーディネートする、福祉と健康並びにスポーツを融合した新しい福祉分野の専門的人材養成を目的としています。詳細リンク（外部サイトへ）
福祉環境学科
人間環境（歴史と生活）、社会環境（制度と政策）及び自然環境（地域と生態）の三つの分野を中心に、現代社会に必要な福祉のあり方に関する理論的・実践的知識を幅広く習得するとともに、豊富なフィールドワークの経験をふまえて福祉関連施設・企業・行政等多様な領域で環境と人間社会の共生をめざす地域づくりに貢献できる人材の養成を目的としています。
（令和６年４月より、社会福祉学部第一部福祉環境学科学生募集停止）詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
-
●ディプロマポリシー卒業時に以下の能力を身につけ、（学則に定める）卒業要件を満たした者に学位を授与します。
�� 豊かな人間性と幅広い教養を基礎として、ウェルビーイングの向上と人権擁護の視点から、
地域社会の諸課題に対して、自ら積極的に向き合うことができる。（DP1）
卒業時に身につける能力：多文化・異文化に関する知識の理解、人類の文化、社会と自然に
関する知識の理解、社会的責任、倫理観
�� 社会福祉学に関連する広範な学問領域における専門知識・技能を身につけると同時に、的
確な情報を収集・分析し活用できる。(DP2)
卒業時に身につける能力：数量的スキル、情報リテラシー、専門知識・技能、課題探求力
�� 諸課題の解決に向けて、論理的・批判的に思考し総合的に判断できる力を身につけている 。
(DP3)
卒業時に身につける能力：論理的・批判的思考力、総合的判断力、課題解決力
（以下詳細リンクへ）
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー社会福祉に関する基礎的な知識・技能の習得及び社会福祉の総合力の育成を目指し、講義や少人数による国内外のフィールドワーク、演習、実習、卒業論文等の科目を、基礎、発展、応用と段階的に配置し、体系的にカリキュラムを編成、実施します。
基礎科目では、社会福祉及び関連領域に関する幅広い教養を身につけ、豊かな人間性の涵養を図る（DP１、DP２に深く関連する）。
発展科目では、習得した基礎的学力をもとに、地域社会の実態から学ぶ姿勢、コミュニケーション能力をはじめ、専門的な社会福祉領域の知識の活用方法を身につける（DP３、DP4に深く関連する）。
応用科目では、専門知識や技能を習得するとともに、社会福祉の専門能力を活用した総合的な思考力を育み、社会で活躍できる能力を身につける（DP5に深く関連する）。
また、学生の能動的な学習を促すため、問題解決のための参加型学習、双方向型学習、現場から学ぶ主体的学習などの考え方を取り入れた授業形態を開発・実施する。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー中学校・高等学校における教育の成果とされる、いわゆる「確かな学力」の三要素としての、�ヾ霑壇�な知識・技能、��知識・技能を活用して課題を解決するために必要な思考力・判断力・表現力、��主体性を持って多様な人々と共に学ぶ態度を十分に身につけた人物を求めます。
また同時に、以下に示す姿勢や意欲を有している人物を求めます。
� 嵜祐屬旅�福」や「幸福に暮らせる社会づくり」に関心を持ち，現代社会における健康・生活・
環境に関する諸課題を総合的に理解し，多様な人々との協調・協働を通じて，課題解決に向
けた力を身につけようとする姿勢を有している。
�⊆�らの力によって豊かな人間性を育み，社会福祉学領域の専門教育を通じて，専門職または
地域社会のリーダーとして社会に貢献する意欲を有している。
この様な入学者を選抜するため、一般入試、推薦入試、AO入試、社会人入試などに加え、
多様な選抜方法を立案・実施します。詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
2026/07/23 更新
令和8年度春期公開講座が開講しました
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2026/07/23 更新
海外事情研究所 2026年度第1回研究会を開催しました
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2026/07/23 更新
商学科吉川ゼミの学生が「天水みかんPRプロジェクト」の成果発表会を行いました
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2026/07/23 更新
第33期「DOがくもん」第2回講演会でプロレスラー蝶野正洋氏が登壇
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2026/07/23 更新
令和7年度 秋期公開講座がスタートしました
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2026/05/12 更新
令和8年度入学式を挙行しました
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2026/05/12 更新
商学部嶋田ゼミが「社会人基礎力育成グランプリ」全国大会で準大賞と協賛企業・団体賞をダブル受賞し学長を表敬訪問
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2026/05/12 更新
令和7年度熊本学園大学学位記授与式を挙行しました
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2026/05/12 更新
教育組織の新設に伴う記者発表を行いました
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2026/05/12 更新
UNIVAS AWARDS 2025-26最優秀賞受賞を学長へ報告しました
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2020/07/20 更新
令和元（2019）年度スクールソーシャルワーク実習懇談会がありました
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2020/07/20 更新
「保育実習指導�供廚農楸�マナーコーディネーターを招き講義を実施
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2020/07/20 更新
「子ども家庭福祉入門」で託麻原校区の『お散歩マップ』を制作
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2020/07/20 更新
『クマガク食堂’Ohana』開設。学生と子どもが一緒にカレーライスを作りました
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2019/07/16 更新
クマガク「ソーシャルワーカー・デイ」
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2019/07/16 更新
第一部社会福祉学科 ウェルビーイング学ゲスト講義
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2017/04/24 更新
介護福祉士養成課程のケース・スタディ発表会がありました
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2016/07/21 更新
2016ジャパンパラ水泳競技大会で作田祐也さん（水泳部）が優勝
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2016/06/02 更新
社会福祉学部ニュースも随時更新中（社会福祉学部ホームページ）
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学部の特色目次
