熊本県（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
熊本学園大学
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社会福祉学研究科（修士）
特色
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多様な研究テーマに対応できる体制
各自が綿密な研究計画書を作成し、それをもとに研究指導体制を整えていくことから、学位取得の道はスタートします。社会福祉学における理論と歴史、制度と政策、また福祉環境学領域の地域と環境について研究を進めます。第一線で活躍する指導教員のきめ細かい指導と、社会福祉学・福祉環境学領域の多様な選択科目を履修することにより、広い教養と深い学識を身につけることができます。修了生は研究者（大学・短大等の教員）や社会福祉実践の指導者（施設長・センター長等）として活躍しています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上社会貢献学び直し機能の強化●特色を実現するための主な取組学びの組織的な支援（学びの支援） 飛び入学・早期卒業・長期履修（修業期間の多様化） 社会人教育（生涯教育） -
変化の時代にある社会福祉学の先端を行く研究者に学ぶ
社会福祉学研究科は、価値の多様化、直面する地域課題、社会福祉や社会保障の課題に応えるべく、人権保障を基礎にして、社会福祉学や福祉環境学領域における実践、並びに社会福祉や社会保障政策の理論と歴史を研究することを通して、社会福祉領域の指導者として活躍しうる高度専門職業人、並びに広い視野を有する研究者を養成することを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上社会貢献学び直し機能の強化●特色を実現するための主な取組学びの組織的な支援（学びの支援） 飛び入学・早期卒業・長期履修（修業期間の多様化） 社会人教育（生涯教育） -
生活の現場に学び、全ての成果を地域社会に還元する
社会福祉学研究科では、地域の要請に応え、現場に学び、成果を地域に還元する研究、このための理論的水準と実践的能力を備えた高度な専門的職業人、及び研究者の育成をめざしています。
社会的格差の拡大が懸念される今日、地域で暮らす人々の生活と環境を規定する要因を明らかにし、コミュニティ活動の強化と個々人のソーシャルワークを基本として、社会的包摂を可能にする環境づくりに貢献することが、本研究科の重要な課題です。
社会科学、並びに、自然科学の両分野で多彩な経験を持ち、時代の先端を行く研究者が、皆さんをお待ちしています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上社会貢献各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）●特色を実現するための主な取組学びの組織的な支援（学びの支援） 地域連携（連携活動） 社会人教育（生涯教育）
本研究科の目的
- 目的
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社会福祉学研究科修士課程は、現代の多様化、高度化する社会福祉や社会保障の課題に応えるべく、人権保障を基礎にして、社会福祉学や福祉環境学領域における実践、並びに社会福祉や社会保障政策の理論と歴史を研究することを通して、社会福祉領域の指導者として活躍しうる高度専門職業人、並びに広い視野を有する研究者を養成することを目的とします。詳細リンク（外部サイトへ）
- 設置専攻の目的
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社会福祉学専攻社会福祉学専攻においては、社会保障制度や社会福祉学に関する理論的研究とともに、しょうがい者や高齢者や児童などの領域で人と社会を介在させながら実践的研究を進め、ウェルビーイングを構想する大胆な力を構築することを通して、社会福祉領域における高度専門職業人養成と専門的研究能力の涵養を目的としています。詳細リンク（外部サイトへ）福祉環境学専攻福祉環境学専攻においては、社会福祉学の新たな領域としての社会環境や公害や環境破壊などに実践的、政策的に関わり研究することを課題とし、これらに関わる様々な学問領域を有機的に関係づけ学際的に研究することを通して、社会福祉領域における高度専門職業人養成と専門的研究能力の涵養を目的としています。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー(文字数制限により、一部のみ記載、詳細はURL（外部サイト）をご覧ください)
修了時に以下の能力を身につけ、学則に定める学位授与要件を満たした者に学位を授与します。
＜社会福祉学専攻＞
� ）�かな人間性と研究者としての幅広い教養を基礎として、ウェルビーイングの向上と人権擁護の視点から、地域社会の諸課題に対して、自ら積極的に向き合い、社会福祉学領域の指導者、研究者として活躍しうるための人権に配慮した研究倫理を身につけています。
�◆銑ァ � 省略 ―
＜福祉環境学専攻＞
� ）�かな人間性と幅広い教養を基礎として、ウェルビーイングの向上と人権擁護の視点から、国内外の地域社会の諸課題に対して、自ら積極的に向き合い、福祉環境学領域の指導者、研究者として活躍しうるための人権に配慮した研究倫理を身につけています。
�◆銑ァ � 省略 ―詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー(文字数制限により、社会福祉学専攻のみ記載。福祉環境学専攻は（外部サイト）をご覧ください)
学位授与の方針に定めた高度な専門知識と課題解決能力及び社会福祉学または福祉環境学に関する理論と研究方法を修得するために、以下の方針でカリキュラムを編成します。
なお、研究リテラシーや研究倫理に関する基礎的能力を修得するために、「社会福祉学・福祉環境学方法論専門研究」を必修科目として位置付けます。また、社会福祉学領域または福祉環境学領域の指導者、研究者として活躍しうるために、隣接する学問領域での高度な専門知識を取得することができるように、より多くの講義科目を履修できるように配置します。
＜社会福祉学専攻＞
社会福祉学の理念・歴史及び実践と政策に関して基礎的でかつ幅広い知識に裏打ちされた専門的な研究能力を育成するため、専門的講義及び演習を体系的に配置します。学生の研究テーマを考慮して、集団指導体制で、教育・研究を実施します。
詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー(文字数制限により、社会福祉学専攻のみ記載。福祉環境学専攻は（外部サイト）をご覧ください)
＜社会福祉学専攻＞
社会福祉学に関する基礎的知識（学部卒業程度）を有し、以下のいずれかに該当する方を受け入れます。- 大学において社会福祉学を学び、更に高度な専門的能力の修得を目指す方。
- 社会福祉学領域における研究を活かし、自らの研究能力、職業能力を高めようとする方。
- すでに社会福祉分野で職業人として活躍しながら更なる能力向上を目指す方。
- 社会福祉以外の分野で職業人として活躍しており、社会福祉学を研究することにより、更に新たな職業領域を開拓しようとする方。
- 社会における福祉や環境に関する諸課題に関心を有し、自らの力で課題解決に取り組む姿勢と意欲を持つ方。
詳細リンク（外部サイトへ）
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