九州産業大学地域共創学部学部の特色

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福岡県（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）

九州産業大学九州産業大学
地域共創学部

特色

地域共創学部は【観光学科】と【地域づくり学科】それぞれにコース制を導入し、各学科2コース、計4コースを設置しています。2年次からコース選択を行い、より専門的知識の修得を目指します。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【観光学科】　は、「ホスピタリティ・ビジネス」「観光地域デザイン」の2コースを設置しています。　
【地域づくり学科】は、「地域行政」「地域マネジメント」の2コースを設置しています。

●特色の目的

学びの質の向上

学生生活支援

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

●特色を実現するための主な取組

教育内容の体系化とその充実（カリキュラム）

学びの組織的な支援（学びの支援）

初年次教育（学びの支援）

地域共創学部は、実学重視のカリキュラムを展開します。実学とは実社会で役立つ実践力や行動力を身につける学びのことです。希望者全員が受講可能なインターンシップや、地域と密着した実践力育成科目を体系的に編成し、地方自治体や企業など地域で実践的に学びながら専門性を鍛える環境が整っています。
【観光学科】学科に所属する教員は、九州・アジアを対象とした観光学に必要なさまざまな領域（マーケティング、地理学、経済学、社会学、旅行業、ホテル業など）の専門をカバーする教授陣です。カリキュラムは理論と実践をバランス良く配置して、プロジェクト型授業を数多く設けて、実践力のある九州の観光リーダーを養成します。
【地域づくり学科】学科に所属する教員は、経済学、経営学、公共政策学、法学、歴史学、社会学、農学、水産学など、多彩な専門性で構成されています。カリキュラムは、産学官等連携による地域密着型のプロジェクト型授業を取り入れ、多角的な視点から、地域課題を発見・解決する力を形成することで、地域活性化に貢献し、その実現を牽引できる人材を養成します。

●特色の目的

就職支援・進学支援

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）

●特色を実現するための主な取組

インターンシップ（学びの支援）

産官学連携（連携活動）

地域連携（連携活動）

地域共創学部は資格取得を支援する科目や語学科目が充実しています。さらに公務員を目指す学生をサポートする体制も整備されています。
【観光学科】　観光分野でのキャリア形成を目指す旅行検定講座や、英語・中国語・韓国語の各種検定に対応した語学科目など、資格取得の準備に直結した科目を受講できます。また講義外でも資格取得を支援するプログラムがそれぞれ設けられています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【地域づくり学科】「調査の専門家」と言われる社会調査士資格取得を目指す学生や公務員を目指す学生を支援する実務経験豊富な教員が多く配置されています。さらに、公務員養成プログラム「公志塾」の実施や塾生専用自習室の提供など、細やかな学習支援を図っています。

●特色の目的

学びの質の向上

就職支援・進学支援

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

●特色を実現するための主な取組

教育内容の体系化とその充実（カリキュラム）

資格取得（国家資格受験資格）（進路選択教育の取り組み）

本学部の目的

目的: 地域共創学部は、地域の人々と協働しながら持続可能な地域社会を創造するため、豊かな人間性や教養、実践力を備え、課題解決策を構築し、新しい価値を創造できる「グローカリスト」（GlobalとLocalと人を意味する「ist」による造語）を養成するために設置されました。
設置学科の目的: 観光学科

　【観光学科】では、ホスピタリティ・ビジネス、観光地域デザインにおける理論的・実践的な教育を通じて、社会の変化に対する問題設定、解決能力を身につけ、九州、東アジアを舞台に活躍する「観光プロフェッショナル」の育成を目的に設置されました。

地域づくり学科

【地域づくり学科】は、「地域創生」には地域自らが活性化に取り組むことが重要であり、それを実現する人材が不可欠という認識のもと、確かな社会調査能力を基礎とし、地方自治体職員として地域活性化を担う人材や、地元企業への就職や起業によって地域経済を牽引する人材、地域の歴史文化・芸術の振興を担う人材を養成するために設置されました。

3つの方針: ●ディプロマポリシー

地域共創学部では、本学部が掲げる人材養成の目的に沿って構成されたカリキュラムのもと、グローバルに活躍でき、かつ地域を支援するために必要な理論的かつ実践的な知識と技能を兼ね備え、社会で活躍できる人材の育成を目指しています。そのために教育課程の中から指定された単位を含め、124単位以上を修得し、共創的な相互作用の発現に必要な幅広い教養、専門的知識、課題解決能力を身につけた者に対して学士の学位を授与します。

●カリキュラムポリシー

地域共創学部では、全学共通の教養科目である基礎教育科目および外国語科目と、本学部の共通科目を含む専門教養科目群の設定により、学部共通の教育方針を明示しつつ、各学科にそれぞれの専門教育科目群を段階的かつ系統的に学ぶことができるようにカリキュラムを構成しています。

●アドミッションポリシー

地域共創学部は、、次の能力・意欲をもった人材から、基礎的な知識や適性を多面的・総合的に評価し、入学者の選抜を行います。
①建学の理想と理念を理解し、観光や地域の活性化に関心があり、学習意欲が高い人。
②物事を多面的に考察し、自分の考えを論理的にまとめることができる人。