九州産業大学商学部学部の特色

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九州産業大学九州産業大学
商学部

特色

商学部

幅広い教養と企業経営、ファイナンス、会計、マーケティング、国際ビジネス、デジタルビジネスの専門的・実践的知識の学びをもとに、「地域産業の発展を通じて地域活性化に貢献できる人材」、「激しく変化する現代社会をたくましく生き抜ける人材」を要請する。

●特色の目的

学びの質の向上

●特色を実現するための主な取組

教育内容の体系化とその充実（カリキュラム）

学びの組織的な支援（学びの支援）

商学部

労働市場における商学部学生の付加価値を高めるため、検定対策に資する科目を多数配置している。これらの科目は基本的な級に終わらず比較的高度な検定への合格を企図するものであると同時に、学部における専門教育を補完する性格も有している。学生は取得した検定を単位に置き換えることが可能であり、これは学生の自主学習を奨励する商学部の姿勢の現れである。

●特色の目的

学びの質の向上

就職支援・進学支援

●特色を実現するための主な取組

外部テストの活用（学修についての評価）

資格取得（国家資格受験資格）（進路選択教育の取り組み）

商学部

社会人基礎力の基本に挙げられる「コミュニケーション能力」は、実践の場でしか育成することができない。商学部はこの能力育成を重視しており、「安全・安心な人間関係の早期構築」を実践している。これは入学直後の学生の不安を払拭し、その後の学生生活の基盤形成に一役買っている。3・4年次学生のゼミナール活動を主体とした学外の実践活動はそれらの集大成であり、卒業後の社会貢献に結実し得るものとなっている。

●特色の目的

学びの質の向上

学生生活支援

●特色を実現するための主な取組

アクティブラーニング（教育方法）

初年次教育（学びの支援）

本学部の目的

目的: 商学部経営・流通学科では、建学の理想である「産学一如」と建学の理念である「市民的自覚と中道精神の振興」「実践的な学風の確立」のもと、幅広い教養と商学・経営学・会計学・情報学及び関連する学際的領域の学びを通じて、広く産業界の期待に応えられる「実践力」、「熱意」、「豊かな人間性」を持ち、激しく変化する時代に主体的に対応できる人材を養成することを目的としています。
設置学科の目的: 経営・流通学科

一学科のため、学部の目的と基本的に同じである。

3つの方針: ●ディプロマポリシー

商学部では、「産学一如」の理想と人材育成の目標に基づき、以下の知識や能力を修得した学生に学位を授与する。

１．幅広い教養と職業人として必要な基礎的知識を身につけている。
２．企業経営、ファイナンス、会計、マーケティング、国際ビジネス、社会情報に関する専門的な知識を身につけている。
３．自ら問題を設定し、それを解決することができる。
４．主体的に行動し、最後までやり遂げることができる。
５．他者とコミュニケーションを図りながら、自らの考えや意見を伝えることができる。

●カリキュラムポリシー

商学部では、「産学一如」の理想を実現する人材を育成するために、以下の教育を実施する。
１．職業人として必要な基礎知識を身につけるために、各コースが提供する基礎科目を学科の全員もしくは学系の全員が履修する。
２．専門的な知識を身につけるために、各コースにおいて設定されている体系的な専門科目をカリキュラムマップに沿って履修する。
３．少人数教育を実践するため、すべての学年におけるゼミナールを全員履修とし、問題設定・解決能力や行動力、コミュニケーション能力を養うための教育を行う。
４．実践力を育成するために、『九州ビジネス科目』と『研修科目』を設定する。これらの科目の中から興味・関心に基づいて複数の科目を履修するほか、『ビジネスインターンシップ』については希望する学生が履修できるようにする。
５．資格取得を目指した『資格関連科目』を設定し、これらの科目の中から将来の職業選択を見据えて、複数の科目を履修する。
以上の教育課程は、幅広い教養を身につけるための全学共通基礎教育・外国語教育と連動して展開されるものである。（後略）

●アドミッションポリシー

商学部では、多様な価値観と幅広い視野を身につけ、企業経営、地域社会、国際社会に主体的に対応できるための基礎・基本の修得を目指し、理論と実践の両面から学び、学問・文化・言語・価値観の交流に積極的に取り組み、新しい時代に対応する「生きる力」を発揮し、地域社会に主体的に貢献しようとする次のような学生を積極的に受け入れる。
１．将来の目標を明確に持ち、その実現のためにビジネスの知識を必要とする人
２．「ヒト・モノ・カネ・情報」の流れに関心があり、ビジネスに関する専門的な知識・見識を習得しようとする人
３．世の中の動きに対し、旺盛な好奇心を持って、ビジネスを考えようとする人
４．勉学に真摯に取り組み、努力する習慣を身につけようとする人
５．社会に何らかの形でかかわり貢献したいと思っている人

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.kyusan-u.ac.jp/ny...