ディプロマポリシー

商学研究科は、現代ビジネスの諸問題を研究する組織であり、研究者と専門的職業人を養成する教育機関です。商学専攻の1専攻があり、研究者養成・後期課程進学コースと高度専門職養成コースを設けています。研究者養成・後期課程進学コースにはマネジメント、流通、国際ビジネス、ファイナンス、会計に関する科目を配置し、高度専門職養成コースの科目は戦略マネジメント、流通・国際ビジネス、ファイナンス・会計の3つの系に分類されています。32単位以上の科目を取得し、研究者養成・後期課程進学コースでは修士論文を、専門職養成コースでは課題研究論文を提出し、論文の審査・試験に合格することで、次に記載の能力及び主体的な態度を身につけた者として修士（商学）の学位を授与します。
１　知識・技能：高度な知識・技能を修得し、総合的に利用することができる。２　思考力・判断力・表現力等の能力：自ら考え、問題解決能力、リーダーシップ能力、論理的・批判的思考力を兼ね備えた高度な「考動力」を発揮し、研究・実践活動を通じて社会に貢献することができる。３　主体的な態度：商学分野における未解決の課題に主体的に取り組むことができる。

カリキュラムポリシー

商学研究科（以下、「本研究科」という）では、研究者養成・後期課程進学コースと高度専門職養成コースを設置し、ディプロマ・ポリシーに掲げる能力及び主体的な態度を修得できる教育課程を編成します。
１　教育内容
（１）高度な知識・技能を修得することを目指します。（２）指導教員から入念な指導を受け、高度な能力を獲得する体制を整えています。ア　研究者養成・後期課程進学コース：知識、方法論、分析力を身につける科目を設置し、修士論文の作成につながるカリキュラムを整備しています。イ　高度専門職養成コース：個別研究指導とともに、基礎知識と分析手法を学ぶベーシック科目及びメソッド科目、実務家講師による講義科目を設置し、マネジメント、流通、国際ビジネス、ファイナンス、会計の諸分野で高度の専門的職業人になるカリキュラムを配置しています。（３）研究倫理研修（e-learning等）の機会を提供しています。
２　学習成果の評価
（１）各科目の成績評価、指導教員による個別評価、公開審査会における学位論文の成果評価等を総合的に評価します。（２）主体的な態度に関しては、各種学生調査の実施・分析によって確認します。

カリキュラム

教育内容の体系化とその充実？

●取り組みの内容

本研究科のカリキュラムは次の3つの特色を有しています。
第一は、研究者養成・後期課程進学コースと高度専門職養成コースからなるコース制を採用しているところです。後者には、経験豊富な実務家による多数の講義に加え、データサイエンティスト養成プログラム、タックス＆アカウンティング・ストラテジー・プログラムという独自性の高い専門プログラムも設置しています。学生が高い水準の理論的蓄積とともに優れた問題解決能力を身に付けることをめざしています。第二に、流通・国際ビジネス系の諸科目群にも示されるように、国内的視点のみならず国際的視点からの研究アプローチを重視しています。第三に、体系的に基礎的能力を高めるための「ベーシック科目」、洞察力・分析力・表現力を育成する「メソッド科目」など、理論と実践的感覚を鍛えるカリキュラムを提供しています。また、留学生のために、メソッド科目に「日本語アカデミックライティング」を設置し、日本語教育にも注力しています。このような科目を体系的に習得することによって、高い専門性・総合性を兼ね備えた研究能力を涵養できるようにしています。

学びの支援

特色ある教育施設・設備の整備？

●取り組みの内容

AV機器、コンピュータ、その他の各種情報機器は、今日、教育研究環境を左右する重要な設備です。商学部が、授業を実施する第2学舎の講義室・演習室のすべてにこれらのAV装置が整備されており、この要請にこたえています。
また、情報処理関係の実習室（AV教室、CAL教室、カンファレンスルーム等）は9室あり、合計250台以上のパソコンを配置しています。
メディアライブラリーでは、外国語教材（英語、ドイツ語、フランス語等）を中心とした、DVDなどの視聴覚資料を利用し、自習できるオープンスペースを提供しています。

ラーニングコモンズ？

●取り組みの内容

コラボレーションコモンズとは、課外活動や授業外学習に取り組む学生を支援する施設です。
専門エリア（ラーニングエリア、ラーニングエリア2、グローバルエリア、ピアエリア、ICTエリア）と多目的スペースのコラボレーションエリアを設けているので、目的や人数に応じて活用することが可能です。
専門エリアでは、各専門性を生かした学びと学習支援を行っており、その特色に応じたイベントを開催する事もあります。例えば、グローバルエリアでは、学生スタッフを活用し、留学生による留学相談などを実施しています。
また、リンコムライブラリーでは話題の書籍、雑誌、新聞等を自由に閲覧することができます。

インターンシップ？

●取り組みの内容

商学研究科では、独自のビジネス・インターンシップ（2単位）を設置している。

学修についての評価

外部テストの活用？

●取り組みの内容

入学試験において外部テストのスコアや所定の資格を有しているなど条件を満たした者は筆記試験（外国語試験、一部の専門科目）が免除になる場合があります。

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『教育内容の体系化とその充実』とは？
教育の目的や成果を明確に設定し、その達成のため、各授業間の関連性を明確にするなど、体系的な学びを可能にすることで、教育内容の一層の充実を図る取り組み。
用語辞典を開いて詳しく調べる

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『特色ある教育施設・設備の整備』とは？
特別な校舎や教室、実習室などの教育施設や教室等にある機器などの設備を整備し活用することで、教育内容やプログラムの充実などに活かす取り組み。

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『ラーニングコモンズ』とは？
学生の自主的・自律的な学習のため、電子情報や印刷物など様々な情報資源を使って議論などができる共有の「学習の場」。
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『インターンシップ』とは？
自らの専攻や将来のキャリアに関連した就業体験や社会貢献活動に参加する制度を授業やカリキュラムに取り込むことで、学生が学問や研究分野への理解をより深めるための取り組み。
用語辞典を開いて詳しく調べる

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『外部テストの活用』とは？
ＴＯＥＩＣやＴＯＥＦＬといった学校の外部で行われているテストを、大学や短期大学の入試や単位認定などに活用する取り組み。