北海道（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
北海道医療大学
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心理科学部
特色
- 医療系総合大学の強みを生かし、公認心理師を養成。
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公認心理師をめざすためには指定5分野での実習が必修ですが、本学科は設立時から、精神障害、発達障害の治療にあたる病院をはじめ、多彩な施設で実習を実施。札幌あいの里キャンパスに附属病院があることも、本学の大きな強みです。さらに、必修科目に加え、遺伝学や内科学など、医療系総合大学ならではのカリキュラムを展開。受験資格取得に対応した大学院までの一貫した教育体制です。詳細リンク（外部サイトへ）
- 文系・理系の枠を越えて、実践的な心理学を学ぶ。
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文系・理系の枠を越えて、心の問題に科学的に迫ります。医療系総合大学の教育資源を生かし、認知科学や行動科学など、心と身体を対応させながら学ぶカリキュラム。医療現場での心理的援助を意識して、医科学系の科目も多数開講しています。保健・医療・福祉はもちろん、公務員、教育、一般企業まで、幅広い分野で生かせる実践的な心理学を学びます。詳細リンク（外部サイトへ）
- キャリア教育が充実。心理学を多彩な分野で生かす。
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学んだ専門性を、個性や適性に応じた就職に結びつけられるように、キャリア教育に力を入れています。多彩な分野で活躍する卒業生や、一般企業などでキャリアカウンセリングを行う外部講師を招き、グループワークを行うことも。自己理解を深めながら将来のイメージを広げ、就職活動に役立つスキルや、卒業後も必要なコミュニケーション能力も身につけます。詳細リンク（外部サイトへ）
本学部の目的
- 目的
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教育理念
本学の教育理念を基本として、現代科学技術の成果を認識し、心にかかわる自然科学と人文社会科学の連携による健康科学教育を推進する。生命の価値に対する倫理観を涵養し、心の障害、コミュニケーション障害を真摯に受け止めることが出来る知性と感性を備えた人材を養成することにより、人類の幸福に貢献することを心理科学部臨床心理学科の教育理念とする。
教育目標- 心の障害、コミュニケーション障害に対処する心理専門職としての知識・技術の修得
- 社会の変化、科学技術の進展に合わせて専門性を検証し、自己研鑽できる能力の育成。
- 予防的、治療的、予後的次元から様々な障害を見通せる能力の涵養
- 生命の尊厳に対する専門性のかかわりを常に意識できる感性の育成
- 地域的・国際的に貢献しうる学識と行動力の涵養
詳細リンク（外部サイトへ） - 設置学科の目的
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臨床心理学科科学的な視点から心の問題の解決にあたる専門家を育成します。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー心理科学部臨床心理学科の教育理念・教育目的に基づいて、以下の教育目標を定める。
- 心の問題にかかわる職能人として必要な幅広い教養と専門的知識を修得している。
- 社会の変化、科学技術の進展に合わせて、教養と専門性を維持向上させる能力を修得している。
- 社会の様々な分野において、心の問題を評価し、それを適切に判断し援助できる基礎的技能を修得している。
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー心理科学部臨床心理学科の学位授与の方針に基づき、以下の方針のもとで教育課程を編成・実施する。
- 1年次には、大学教育へのスムーズな移行を図るため、導入科目を配当する。また、健康・運動科学および情報化社会への対応科目も1年次に配当する。
- 豊かな人間性・自立性・創造性・協調性等を身につけるために、教養科目を1年次から2年次に配当する。また、社会のグローバル化・多文化化に対応する外国語科目を1年次から2年次に配当する。
- 1年次から3年次にかけて、身体科学と対応した心の基礎的な知識を身につけるため関連する医療基盤科目、医療系科目を配当する。
- 1年次より、専門教育科目体系化・構造化を図り、臨床心理専門領域の理解・深化を目的とした科目を配当する。また、1年次から4年次にわたり、公認心理士受験資格取得科目を配当し、国家資格に必要な知識・技能の修得を図る。
- 2年次より、多様な職業分野へのキャリア形成を図るため、進路支援科目・産業心理科目を配当する。また、心理臨床の基礎的技能を修得するために、1年次から4年次にわたってコミュニケーション科目・心理療法科目を配当する。 ・・字数制限のため、続きは本学HPで
詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー心理科学部臨床心理学科では、学位授与の方針の要件を修得し、社会の要請と期待に応えて地域や人々の健康の向上に貢献できる心理専門職の養成を目標としています。そのため以下のような資質を持った人材を広く求めます。- 生命を尊重し、他者を理解し、大切に思う心がある人
- 心の問題に関心を持ち、他者を援助することに意欲を持っている人
- 入学後の修学に必要な基礎学力を有している人
- 生涯にわたって学び、それを継続する意思を有している人
- 心理学の専門家として地域社会ならびに人類の幸福に貢献するという強い目的意識を持っている人
…字数制限のため続きは本学HPでご確認ください
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