東京都（所在地都道府県）／大学学部（部門種別）
玉川大学
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教育学部
特色
- 学びの特色
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「全人教育を担い、教育界をリードする人を育てる」
「人間とは何か」「教育・保育とは何か」といった根本問題を基盤とする教育学・保育学という総合的な学問を探究できるのが、玉川大学教育学部です。複数校種の教育職員免許状や保育士、図書館司書などの資格を取得でき、幅広い分野で活躍できる人材を養成します。
近隣の学校や幼稚園・保育所と連携した参観実習や教育インターンシップなど、1年次から「ホンモノ」の現場を体験できるのも教育学部の特長です。「教育は人なり」。玉川大学が掲げる「全人教育」の理念に基づき、専門的な知識・技能のみならず調和のとれた人間性を育み、子どもたちの模範となる優れた教員を目指します。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得国際化●特色を実現するための主な取組ラーニングコモンズ（特色ある施設） アクティブラーニング（教育方法） GPAの活用（学修についての評価）
本学部の目的
- 目的
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教育学部は、全人教育の理念に基づき、幅広い知識と理解の深化、社会の変化やニーズに対応できる総合的かつ汎用的な技能や諸能力の体得、平和で豊かな社会の実現に積極的に寄与できる態度・志向性の涵養、そして専攻する分野における幅広く深い専門力、創造的思考力、実践的指導力の醸成を目指す人材養成等の教育研究を行うことで、人間や社会への理解や敬愛、規範意識・倫理観、教育や職務への使命感・責任感、自ら研鑽に努める意欲、実社会におけるリーダーシップ、それらを総合的に活用し自ら課題を解決する能力等を有する質の高い教員・保育士ならびに社会人を世に輩出する。
詳細リンク（外部サイトへ） - 設置学科の目的
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教育学科教育学科は、玉川教師訓を踏まえ、主として幼稚園、小・中・高等学校教育に関する専門的知識・技能、実践的な指導力を併せ持つ教員の養成とともに、教育関連分野をはじめとする幅広い分野に貢献できる人材の養成を目指す詳細リンク（外部サイトへ）乳幼児発達学科乳幼児発達学科は、玉川教師訓を踏まえ、教育・保育に関する専門的知識・技能、実践的な指導力を併せ持つ教員・保育士の養成とともに、社会のニーズに応えられる子育て支援に関わる人材の養成を目指す。詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシーURLにて教育学部のディプロマポリシーをご参照ください。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシーURLにて教育学部のカリキュラムポリシーをご参照ください。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシーURLにて教育学部のアドミッションポリシーをご参照ください。詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
2026/07/17 更新
【教育学部】最新のニュースは、こちらでご案内しています
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2026/07/17 更新
【教育学部】入試情報はこちらで随時更新しています！
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2026/07/17 更新
最新のニュースは、こちらでご案内しています
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2026/07/17 更新
玉川大学の入試情報はこちらで随時更新しています！
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2026/07/15 更新
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2026/07/15 更新
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生涯学習ゼミ：「遊んであげる」から「一緒に楽しむ」へと意識が変わった「田遊び（代掻き）」
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生涯学習ゼミ：教員の役割を実感した稲の苗づくり
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臨床心理学ゼミ：川内村 二十歳の集い記念ジン製作プロジェクトに参加しています！
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2026/07/15 更新
古座川町の高池保育所で玉川大学と保育士が保育について意見交換を実施しました
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臨床心理学ゼミ：冬の川内村を訪ねて
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体育スポーツ教育学ゼミ：障がい者のベースボール５の支援活動が複数メディアで取り上げられました
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2026/07/15 更新
オープンキャンパスの日程を掲載しています。
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進学相談会の日程を掲載しています。
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2026/07/15 更新
公開講座に関するお知らせや各講座の情報（継続学習センター）
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2026/07/15 更新
玉川大学YouTubeチャンネルはこちらから
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FC町田ゼルビアによる「玉川大学マッチデー」。 生徒や学生がスタジアムの内外で活動に取り組みました。
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2026/07/15 更新
美味しく食べて、学内の豊かな自然環境維持に貢献。「学生活性化プロジェクト」でタケノコ掘りが行われました。
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