特色

学びの特色

日本語・英語の運用能力を高めるととともに、言語や文化の多様性の理解を深めるカリキュラムが特長です。

文学部がめざすのは次のような力の育成です。
・他の人の考えを自分の考えと結びつけながら理解する力
・自分の考えと他の人の考えを比較・分析する力
・それを基にして自分の質問や考えを明確に伝える力
こうした力を確実に身につけられるように、プレゼンテーションやディスカッションといった、学生が主体となって能動的に取り組む学びのスタイルを積極的に取り入れています。

さらに、グローバル化の進む現代において必須とされる、国際感覚を磨くことにも力を入れています。そのひとつとして、英語教育学科では長期の海外留学プログラムが必須となっています。

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●特色の目的

学びの質の向上

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

国際化

●特色を実現するための主な取組

ラーニングコモンズ（特色ある施設）

アクティブラーニング（教育方法）

GPAの活用（学修についての評価）

本学部の目的

目的

文学部は、全人教育の理念のもと、国際社会の一員として社会に貢献できる言語運用能力と言語技術、および論理的思考力と柔軟な対応力を備えた人材養成を目指している。そのため、言語・文化に関する専門的知識、言語運用能力（日本語・英語）、論理的思考力というグローバル社会が求める基礎力を育成するための学科構成およびカリキュラム編成を行っている。

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設置学科の目的

英語教育学科

英語教育学科は、「英語教員養成コース」と「ELFコミュニケーションコース」の2領域で構成され、グローバル化に伴う言語や文化の多様化に対応できる資質・能力を育成することを目指し、国際コミュニケーションのための英語運用能力を身に付けることを共通目標としている。
「英語教員養成コース」では、英語教員に求められる豊かな言語観・文化観と指導力を、「ELFコミュニケーションコース」では、国際共通語としての英語コミュニケーション能力を育成し、積極的に国際社会に貢献することのできる人材を養成する。

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国語教育学科

国語教育学科は、国際社会の一員であるとの自覚をもち、物事を論理的かつ批判的に思考する力を身に付け、日本語の特質について深い理解を有し、的確な言語運用能力によってグローバル社会に貢献できる人材を養成することを目的として、「言語表現コース」と「国語教員養成コース」を置く。
「言語表現コース」では、豊かな言語観・文化観と確実な言語技術を有し、論理的・批判的思考を基盤にグローバルな社会に貢献することができる人材を、「国語教員養成コース」では、社会で必要とされる実践的な国語の能力と言語文化に関する専門的な知識を駆使して授業ができる能力を十分に有し、中学校・高等学校等の教育機関における国語教育に貢献することができる人材を養成する。

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3つの方針

●ディプロマポリシー

URLにて文学部のディプロマポリシーをご参照ください。

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●カリキュラムポリシー

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●アドミッションポリシー

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