本研究科の目的

目的

建築学研究科は、「真」を求める「理性」を磨き、「善」を行う「人格」を練磨し、「美」を享受する「感性」を養うとともに、これらを総合できる全人格的能力を身に付け、社会に貢献できる、より高度な建築・景観設計技術者及び自立した研究者を養成する。「真」「善」「美」の修得と同時に、価値基準が異なる「真」「善」「美」を互いに総合する能力を身につけ、安全で、使い易く、美しい、真に人間的な住環境を創生する実践的能力及び研究能力を修得することを目的とする。

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設置専攻の目的

建築学専攻

建築学専攻は、建築学研究科の養成する人材像に基づいて、グローバル社会に貢献できる国際的通用性を備えた、より高度な建築設計技術者及び自立した研究者を養成する。そして真に人間的な住環境を創生する実践的能力及び研究能力を、UNESCO-UIA 建築教育憲章に対応した世界水準の学びを通して修得することを目的とする。

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景観建築学専攻

景観建築学専攻は、建築学研究科の養成する人材像に基づいて、自然と共生する社会に貢献できる、より高度な建築・景観設計技術者及び自立した研究者を養成する。そして真に人間的な住環境を創生する実践的能力及び研究能力を、自然との共生や景観映像情報技術の幅広い学びを通して修得することを目的とする。

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3つの方針

●ディプロマポリシー

　本研究科には、建築学専攻・景観建築学専攻の２専攻があります。本研究科修士課程では、本学の定める修業年限以上在学し、各専攻で定める能力・資質を備えた上で、各専攻所定の履修方法に従って62単位以上を修得し、かつ必要な研究指導を受けた上、修士設計または修士論文の審査および最終試験に合格した者に対し、研究科委員会の意見を聴いて、学長が課程修了を認定します。課程修了が認定された者には、修士の学位を授与します。

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●カリキュラムポリシー

　本研究科修士課程では、研究科・各専攻のディプロマ・ポリシーを修了時に達成できるよう、62単位を修了要件とする教育課程を編成します。両専攻ともに、一級建築士の資格を得るために必要な実務経験２年を、修了時に満たす教育課程となります。

　各専攻のカリキュラムの特性に合わせ、スタジオでの一対一の対話型演習、中間講評や講評会における発表や教員の講評、講義、小テスト、実験・ 実習、レポート、建築・庭園・町並み、工事現場の見学等といった学修方法を組み合わせることにより、学生の理解を高めます。

　また、修了年次に提出する修士設計または修士論文およびその発表をもって、教育課程を通した学修成果の総括的評価を行います。

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●アドミッションポリシー

本研究科は、建築学専攻・景観建築学専攻の２専攻より構成し、次のよう な資質を持つ入学者を受け入れます。 　「立学の精神」とそれに基づく「教育目標」に賛同し、社会に貢献できる、 より高度な建築・景観設計技術者および自立した研究者を目指そうとする者 を求めます。さらに各専攻が定める修了認定・学位授与の方針（ディプロ マ・ポリシー）および教育課程編成・実施の方針（カリキュラム・ポリシー） に定める教育を受けるために必要な、各専攻が掲げる知識や技能、意欲を備 えた者を求めます。

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