言語教育情報研究科の目的にそった履修がされ、下記にかかげる能力の習得を踏まえて、2年間の学修の成果を２回のコロキュアムで研究発表し、必修科目である課題研究演習（リサーチペーパーの提出を含む）に合格することで、修士課程の学位「修士（言語教育情報学）」が授与されます。

●修士課程修了時点において習得すべき能力
1.言語と言語教育、言語情報に関わる専門的な知識を獲得し、それに基づいて研究論文を作成できる能力。
2.国際的な教育・研究の場でも通用する英語や日本語（留学生の場合）の能力と専門力量。英語を対象とする研究分野では英語で論文を作成する能力。留学生の場合も、日本語または英語で論文を作成する能力。
3.言語教育、言語情報の分野の高度専門職として求められる現場での応用力と実践力。

詳しくは、本研究科ホームページ（詳細リンク）をご覧ください。

言語教育情報研究科では、アドミッション・ポリシーに掲げた目標にかなう人材を受け入れて、ディプロマ・ポリシーに掲げる学位授与水準に適合した高度専門職に育成するという目標を達成するために、英語教育学、日本語教育学、言語情報コミュニケーション学のそれぞれの分野ごとに、スキル習得系科目や専門知識獲得系科目、研究テーマを一層深めて論文作成につなぐ演習系科目など、コースワークを重視した教育課程を編成しています。

●コース共通科目
●コース専門科目
●コース演習科目
●学習者支援研究系科目、学校教育臨床研究系科目
●国際通用性の獲得に重点をおいた科目
●課題研究演習（ゼミ）

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