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武蔵野大学
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東京都(所在地都道府県)/大学学部(部門種別)
武蔵野大学
武蔵野大学
教育学部
学部の特色
学部での学び
学生生活支援
進路・就職情報
様々な取組
学費・経済的支援
入試・学生情報
教員情報
基本情報
特色
豊かな人間性と高いコミュニケーション力で子ども達の好奇心を育もう!/教育学科
武蔵野大学教育学部教育学科は、総合大学ならではの充実したカリキュラムで、各教科の専門的な知識だけではなく、環境問題、国際理解、政治、経済、社会、文化、思想、歴史、芸術など幅広い学びが可能。子どもたちの好奇心を育み、学ぶ楽しさ、私たちを取り巻く世界のおもしろさを伝えられる教員を目指せます。小学校・中学校・高等学校にわたる免許取得が可能です。
本学科では、コース選択により、小学校、中学校(国語、英語、理科)高校(国語、書道、英語、理科)の教員免許状の取得が可能です。
いずれも、現場での演習・実習、学内の講義・演習・ゼミ、というように、理論と実践の両方を重んじ、連結させながら学びを深めます。
資格・免許取得のための実習以外にも、小学校等でのインターンシップやプレ実習等、保育・教育現場での多くの経験が積めるカリキュラムが用意されています。
詳細リンク(外部サイトへ)
https://www.musashino-u.ac.j...
●特色の目的
学びの質の向上
就職支援・進学支援
汎用的な力(学士力・社会人基礎力)の修得
●特色を実現するための主な取組
アクティブラーニング(教育方法)
インターンシップ(学びの支援)
キャリア教育(進路選択教育の取り組み)
本学部の目的
目的
仏教精神を根幹として学識、情操、品性にすぐれた人格を育成するとともに、幅広い視野を持って教育及び教育支援に携わることのできる人材の育成を目的とします。
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設置学科の目的
教育学科
児童生徒の成長・発達に関する知識を学習し、児童生徒を健やかに育むための技術と実践力を身につけ、教育とその支援活動を行える、高い人格と専門的な実践力・企画力をもった教育者の育成を目的とします。
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幼児教育学科
人格教育に重きを置き、乳幼児期から児童期・青年期に至る発達全体を見通しながら、 特に乳幼児期の子供の成長発達に関しての専門性の高い幼児教育者・保育者の育成を目的とします。
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3つの方針
●ディプロマポリシー
教育学部では、学識・情操・品性に優れた人格、教育に対する幅広い視野、そして保育士、幼稚園教諭、小学校教諭、中学校教諭、高等学校教諭にふさわしい汎用的能力を身につけた学生に学位を授与します。
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●カリキュラムポリシー
教育学部では、社会人として必要な教養や知識を身につけるための「武蔵野INITIAL(共通科目)」と保育ならびに教育の本質を学び研究する理論科目と保育士、幼稚園教諭、小学校教諭、 中学校教諭、高等学校教諭のための実践科目とでカリキュラムを構成しています。また、保育・教育実践を複数単位化し、数多くの実践経験を踏まえて現場に立つことを目指しています。これらのカリキュラムを履修することで、保育・教育にふさわしい汎用的能力を身につけることを目指しています。
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●アドミッションポリシー
教育学部は、子供の成長・発達の過程を深く理解し、子供や保護者と円滑にコミュニケーションがとれる保育・教育の専門家を育成します。子供の成長や発達を長いスパンでとらえ、保育・教育の過程を全体的、多角的に理解していく意欲・柔軟性・知的好奇心を持った者を求めます。
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更新情報
2024/07/05 更新
武蔵野大学の最新情報はこちらをご覧ください。
学部の特色目次
特色
本学部の目的
学部・学科情報
文学部
人間科学部
人間科学部(通信)
薬学部
看護学部
教育学部
教育学部(通信)
法学部
経済学部
工学部
グローバル学部
データサイエンス学部
経営学部
アントレプレナーシップ学部
ウェルビーイング学部
人間社会研究科(修士課程)
人間社会研究科(博士後期課程)
薬科学研究科(博士後期課程)
人間社会研究科(修士課程)(通信)
言語文化研究科(修士課程)
政治経済学研究科(修士課程)
看護学研究科(修士課程)
環境学研究科(修士課程)
薬科学研究科(修士課程)
仏教学研究科(博士後期課程)
看護学研究科(博士後期課程)
政治経済学研究科(博士後期課程)
文学研究科(修士課程)
教育学研究科(修士課程)
環境学研究科(修士課程)(通信)
仏教学研究科(修士課程)
仏教学研究科(修士課程)(通信)
文学研究科(博士後期課程)
言語文化研究科(博士後期課程)
法学研究科(修士課程)
環境学研究科(博士後期課程)
工学研究科(修士課程)
経営学研究科(修士課程)
法学研究科(博士後期課程)
工学研究科(博士後期課程)
データサイエンス研究科(修士課程)
データサイエンス研究科(博士後期課程)