特色

言語文化研究の高い能力を有する人材の育成

言語・文化・言語教育、ならびに異文化コミュニケーション、比較文化を含めた多文化共生社会に対応する研究のための理論と方法論を、これからの時代に即した研究を究め、多文化共生社会を担う研究者を養成します。本学が長く取り組んできた言語文化研究を応用し、日本語教育学、異文化コミュニケーション学、比較文化学に関する高度な研究力を有する人材を育成します。

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●特色の目的

学びの質の向上

各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）

学び直し機能の強化

本研究科の目的

目的

〈言語文化専攻（博士後期課程）〉
言語及び文化に関する高度な専門知識を持ち、かつ国際的な学術研究分野を推進する意欲と倫理観を兼ね備え、独創性豊かな視野に立ちながら、理論に基づいて学術的な研究を遂行できる人材を養成します。

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設置専攻の目的

言語文化専攻

言語及び文化に関する高度な専門知識を持ち、かつ国際的な学術研究分野を推進する意欲と倫理観を兼ね備え、独創性豊かな視野に立ちながら、理論に基づいて学術的な研究を遂行できる人材を養成します。
 

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3つの方針

●ディプロマポリシー

言語文化研究科博士後期課程では、これからの時代に即した日本語教育学をはじめとする言語文化研究の深い知識を有し、高い研究能力を有する人材を育成します。

言語文化専攻博士後期課程では、以下の要件を満たすとともに所定の要件を満たした者に、博士（人文科学）の学位を授与します。
1.言語文化に関する専門的体系的な学識を修得していること。
2.言語文化に関するオリジナリティのある博士論文を執筆した者。

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●カリキュラムポリシー

言語文化研究科博士後期課程では、言語文化に関する専門的な知識を有し、言語文化に関す研究を進めるため、以下に代表する科目を置き、特定研究で博士論文の指導を行います。

・日本語教育研究
・異文化コミュニケーション研究
・言語文化研究
・特定研究(研究指導)1〜3

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●アドミッションポリシー

言語文化研究科では、日本語または英語を駆使し、言語文化に関する高度な研究と、その背景となる歴史的・社会的学識を深め、将来的に言語と文化に関する研究を推進する者、国内外の言語的文化的多様性が高まる教育分野やビジネス分野で活躍しようとする者を求める。

＜言語文化専攻＞　【博士後期課程】
言語文化専攻［博士後期課程］では、高度な言語文化の研究を可能とする、以下のような能力・意欲を有する者を求める。
1. 言語や文化に関する専門的な学識と探究心を有する者
2. 修了後、日本及び海外で研究に携わること、または文化事業に関わる実務家を目指す者
 

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