特色

インターネットを利用した通信教育システム

武蔵野大学大学院通信教育部では、インターネットを利用した独自の通信教育システム（WBT）を採用しています。
 
自宅でWBTを利用することにより、レポートの提出・返却やWEB上の試験などをスピーディーに行います。
 
インターネットを利用できる環境であれば、自宅に限らずいつでもどこからでも学習を進めることができ、履修状況の確認や教員への質問、事務への問い合わせ、スクーリングの申し込みなどもすべてWBT上で行うことができます。
 

●特色の目的

学び直し機能の強化

●特色を実現するための主な取組

学びの組織的な支援（学びの支援）

科目等履修制度（生涯教育）

補完的な専門教育の提供

基礎となる学部専門教育を受けていない方への教育・研究支援として、通信教育部人間科学部人間科学科の科目を無料で履修することができます。

詳細リンク（外部サイトへ）

http://www.mu-tsushin.jp/gra...

●特色の目的

学び直し機能の強化

●特色を実現するための主な取組

学びの組織的な支援（学びの支援）

本研究科の目的

目的

建仏教の歴史と思想を専門的に学び、自己および社会の持つ課題に対して仏教的にアプローチし、現代における仏教の意義を考究することで文化の興隆と深化に寄与できる研究者や宗教者及び職業人の育成を目的とします。

詳細リンク（外部サイトへ）

https://www.musashino-u.ac.j...

設置専攻の目的

仏教学専攻

仏教の歴史と思想を専門的に学び、自己および社会の持つ課題に対して仏教的にアプローチし、現代における仏教の意義を考究することで文化の興隆と深化に寄与できる研究者や宗教者及び職業人の育成を目的とします。

詳細リンク（外部サイトへ）

https://www.musashino-u.ac.j...

3つの方針

●ディプロマポリシー

仏教学専攻
1.仏教精神に則り学術の理論及び応用する能力を身につけていること。
2.仏教についての専門的知識を身につけていること。
3.仏教の人間観、死生観に基づいて、社会の様々な課題を解決できる能力を身につけていること。
4.人間と社会環境に関して幅広く理解できる能力を身につけていること。
5.人間の精神、思考の根源の上に立って人間関係の新しい構築や修復を図れる能力を身につけていること。

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●カリキュラムポリシー

仏教学専攻
仏教と生老病死の根源的問題について考察し、それを受容できる力と共感できる能力を身につける「人間学・仏教系科目」の５科目を１年次の必修科目として履修させる。
２年次には選択科目として、これらの能力を応用するための「仏教・思想系科目」を重点的に研究させ、さらに必修科目の「特定課題研究演習」によって、「仏教における人間観」「仏教史における諸問題」「現代社会の諸問題と仏教」という課題の中から、それぞれの問題意識に基づく研究に取り組ませる。

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●アドミッションポリシー

仏教学専攻
仏教学専攻は、学位授与方針に記した内容を理解し、教育課程に積極的に取り組む姿勢を持ち、達成能力があり、自主的に時間管理ができ、社会に貢献する意欲を持った、以下のような社会人の学生を受け入れる。
1.仏教における人間観に関心のある者
2.仏教史における諸問題に関心のある者
3.現代社会の諸問題と仏教に関心のある者
 

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