建学の精神

仏教の根本精神である四弘誓願（しぐぜいがん） を基礎とする人格教育
 
武蔵野大学の建学の精神は、仏教の根本精神である四弘誓願（しぐぜいがん／ほとけのねがい）を基礎とする人格教育です。
国際的仏教学者である学祖高楠順次郎博士は、「理想が高まるに従って人格が高まり、人格が高まるに従って高い理想が現出する」※と述べ、
仏教の開祖である釈尊（しゃくそん）を理想の人格として仰ぎ、私たちもその理想に向かって、人格向上の歩みを進めることこそ人生の意義であると説いています。
したがって、学校法人武蔵野大学の教育の目標は四弘誓願を基礎として人格向上をはかり、人格向上の実現によって釈尊の理想を具現化することです。
※高楠順次郎（1924）『生の実現としての仏教』大雄閣

四弘誓願（ほとけのねがい）
　衆生無辺誓願度（生きとし生けるものが　幸せになるために）
　煩悩無数誓願断（むさぼり・いかり・おろかさに　流されず）
　法門無尽誓願学（この世界　あるがままの真実に　学び）
　仏道無上誓願成（人格向上の道を　ともどもに　歩みたい）

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特色

【独自の学外学修】

学外学修プログラム（フィールド・スタディーズ）は、大学の外に飛び出し、地方や世界が直面する課題に気づき、解決していくための想像力、実践力を養っていく武蔵野大学独自のプログラムです。
フィールド・スタディーズには、１年生対象の必修科目である基礎フィールド・スタディーズと、１年生以上を対象とした発展科目、発展フィールド・スタディーズの２種類があります。
このパンフレットでは、学外学修プログラムの概要や具体的なプログラム、実際に履修した学生の声等をまとめています。
 

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●特色の目的

学びの質の向上

研究活動

社会貢献

本学の目的