埼玉県（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
立正大学
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地球環境科学研究科（博士）
特色
- ●多分野の有機的連携による研究と教育を行う「環境システム学専攻」
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環境システム学専攻は、地圏環境学・気圏環境学・水圏環境学・生物圏環境学・地球環境情報学の5つの分野から構成されています。社会的なニーズに応えられる研究の創造と研究者の育成を目的に、5つの分野を有機的に連携させ、研究と教育を行っています。中間発表会を年2回開催し、指導教員だけではなく他分野の教員や院生の意見を博士論文に反映する機会を設けています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得研究活動●特色を実現するための主な取組
特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設） 多様な研究内容（研究活動） 研究施設・設備の充実（研究活動） - ●地球環境の人間的次元の研究教育を目指す「地理空間システム学専攻」
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人文地理学研究・自然地理学研究・地理教育研究・地理情報科学研究の4つの分野を設け、学問的知識や研究成果の積極的な社会的活用を目指しています。博士後期課程では、地理空間システム学共通の演習として「地理空間システム学総合演習�掘廖繊岫后廚鮗損椶垢襪箸箸發法△気蕕砲修譴召譴諒�野ごとに「演習�掘廖繊岫后廚�よび「特別研究」で博士論文作成のための指導を行っています。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得研究活動●特色を実現するための主な取組
特色ある教育施設・設備の整備（特色ある施設） 多様な研究内容（研究活動） 研究施設・設備の充実（研究活動）
本研究科の目的
- 目的
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地球環境科学研究科は、地球環境に関する高度かつ独創的な学識に基き、地球全体から地域社会に至るさまざまな空間レベルの地球環境変動のしくみを解明し、環境問題の抜本的解決と持続可能な社会の構築に貢献する人材を養成することおよびそのために必要な教育研究を行うことを、人材養成に関する目的その他の教育研究上の目的とします。
詳細リンク（外部サイトへ） - 設置専攻の目的
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環境システム学専攻地球環境科学研究科環境システム学専攻は、地球環境に関する高度かつ独創的な学識に基き、地球全体から地域社会に至るさまざまな空間レベルの地球環境変動のしくみを解明し、環境問題の抜本的解決と持続可能な社会の構築に貢献する人材を養成することおよびそのために必要な教育研究を行うことを、人材養成に関する目的その他の教育研究上の目的とします。
詳細リンク（外部サイトへ）地理空間システム学専攻地球環境科学研究科地理空間システム学専攻は、地球環境に関する高度かつ独創的な学識に基き、地球全体から地域社会に至るさまざまな空間レベルの地球環境変動のしくみを解明し、環境問題の抜本的解決と持続可能な社会の構築に貢献する人材を養成することおよびそのために必要な教育研究を行うことを、人材養成に関する目的その他の教育研究上の目的とします。
詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー地球環境科学研究科は、各専攻における博士後期の課程を修めたうえで、下記の能力・資質を身につけた者に学位を授与します。
- 関心・意欲・態度
- 地球全体から地域社会に至るさまざまな空間レベルにおける地球環境変動のしくみの解明や、環境問題の抜本的解決と持続可能な社会の構築への貢献に意欲をもっている。
- 思考・判断・表現
- 地球環境に関する高度かつ独創的な学識に関する思考・判断・表現を極めている。
- 地球全体から地域社会に至るさまざまな空間レベルにおける地球環境変動のしくみを解明する思考・判断・表現を極めている。
- 環境問題の抜本的解決と持続可能な社会の構築に貢献する思考・判断・表現を極めている。
- 知識・理解
- 地球環境に関する高度かつ独創的な知識を有し、深く理解している。
- 地球全体から地域社会に至るさまざまな空間レベルにおける地球環境変動のしくみを解明する知識を有し、深く理解している。
- 環境問題の抜本的解決と持続可能な社会の構築に貢献する知識を有し、深く理解している。
- 字数が不足しているため、URL内容を御参照ください。
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー地球環境科学研究科博士後期課程では、修了認定・学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）に掲げる能力・資質を身につけるために、専攻分野に関する科目を体系的に編成し、講義・演習・実習を適切に組み合わせた高度な授業を開講するとともに優れた研究指導を行います。- 地球環境科学と地球全体から地域社会に至るさまざまな空間レベルにおける地球環境変動のしくみの解明や、環境問題の抜本的解決、および持続可能な社会の構築への貢献に意欲を持たせるため、専攻内の各分野を横断して行われる総合演習における研究発表を実践します。
- 地球環境科学の発展と地球全体から地域社会に至るさまざまな空間レベルにおける地球環境変動のしくみの解明や、環境問題の抜本的解決、および持続可能な社会の構築への貢献に関する思考・判断・表現を極めるための指導教員による博士学位論文の完成に向けた個別研究指導を実施します。
- 字数が不足しているため、URL内容を御参照ください。
詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー地球環境科学研究科では、研究科の教育目標に共感し、研究意欲をもって取り組むことのできる下記のような者の入学を期待します。
学力の三要素に即した求める人物像- 主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度
- 地球全体あるいは地域の環境問題の解決に必要なそれぞれの専攻分野の知識と研究能力を兼ね備えている者。
- 思考力・判断力・表現力
- 地球全体あるいは地域の環境問題の解決に必要なそれぞれの専攻分野に関する思考・判断・表現を極めるために必要な研究能力を備えている者。
- 知識・技能
- 地球全体あるいは地域の環境問題に必要なそれぞれの専攻分野に関する豊富な知識を有し、理解を深めるために必要な研究能力を備えている者。
- 環境問題や地理的・空間的現象についての深い知識
- 地球環境科学を構成する諸領域において課題を見出す能力
- 博士後期課程を修了するために必要な高度な研究能力
詳細リンク（外部サイトへ） - 関心・意欲・態度
