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立正大学
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経済学部
特色
- 「経済学コース」「国際コース」「金融コース」の３コースから、自ら課題を発見し解決
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立正大学経済学部では、経済学、国際、金融の３コース制を導入しています。
経済学コースは、2017年度入学生までの経済学部経済学科のカリキュラムをベースとしたメインコースで、「経済学を初めて学ぶので、これから何をしたいのかを見つけていきたい」という方に最適なコースです。また、公務員をめざすうえで必要な、ミクロ経済学、マクロ経済学、財政学、経済政策論の知識を幅広く身につけることができますので、公務員を考えている方には、経済学コースが適しています。
国際コースの英語特別プログラムではまず、2年生夏の短期留学（海外語学研修）に対応できる英語力を身につけるための授業を行います。次に、交渉力、プレゼンテーション能力を養い世界で活躍する国際ビジネス人をめざします。
金融コースは、「金融・財務に対する深い理解」、「金融・財務に直結した資格取得」の二つを軸に、金融機関はもちろん一般企業（財務担当）への就職をめざすコースです。このコースの大きな特徴は、経済学を軸に金融・財務を体系的に学ぶことで、金融・財務のエキスパートとして地域経済を活性化させていく人材を育成します。詳細リンク（外部サイトへ）●特色の目的学びの質の向上●特色を実現するための主な取組教育内容の体系化とその充実（カリキュラム） - コース特性にあわせた特殊プログラムの実施と資格取得の支援
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- 資格取得支援
立正大学経済学部では、コースごとに資格取得の支援を行っています。- 経済学コース
支援資格： ERE（Economics Record Examination：経済学検定試験）
支援内容：中級ミクロ経済学（授業）、中級マクロ経済学（授業） - 国際コース
支援資格：TOEIC
支援内容：英語リーディング（授業）、英語リスニング（授業）、TOEIC講座など - 金融コース
支援資格：日商簿記検定３〜２級、ファイナンシャル・プランニング技能士検定３級〜２級、宅地建物取引士
支援内容：実践簿記１・２（授業）、日商簿記検定講座、FP講座、宅建講座
- 経済学コース
●特色の目的学びの質の向上国際化●特色を実現するための主な取組教養・リベラルアーツ教育（カリキュラム） 少人数教育（教育方法） 外部テストの活用（学修についての評価） - 資格取得支援
- 学部独自の講座やセミナーなどによる、社会人基礎力の育成と就職サポート
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学部一丸となって学生の就職をサポートするために、経済学部では1年次から社会人としての基礎力を養成しています。
・1年次に少人数クラスで行われる「学修の基礎�供廚任蓮�3〜4名で1つのグループを組み、資料収集や発表などの共同作業を通して、社会人スキルを磨く基礎を作ります。
・就職活動を控えた学生を対象に「経済学部就職支援セミナー」を開催。エントリーシートの書き方をはじめ面接の実践練習といった具体的な内容から、内定した在学生による講演、外部の専門コンサルタントやキャリアカウンセラーを招いての講義など、実践的なセミナーを行っています。
・毎年12月に行われる「ゼミナール大会」には卒業生を招き、学生が直接アドバイスを受けられる機会もあります。
・社会人基礎力の向上を目指した「ビジネススキル養成講座」では、若手社会人に匹敵するスキルを学生時代に獲得できるようにします。●特色の目的就職支援・進学支援汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得●特色を実現するための主な取組アクティブラーニング（教育方法） 少人数教育（教育方法） キャリア教育（学びの支援）
本学部の目的
- 目的
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経済学部経済学科は、複雑で多様な現代の経済社会の構造およびその変動要因を理解するとともに、豊かな教養を背景として、自立的な思考力と主体的な行動力をもって課題の発見と解決に意欲的に取り組むことのできる有為な人材を養成することおよびそのために必要な教育研究を行うことを、人材養成に関する目的その他の教育研究上の目的とします。
詳細リンク（外部サイトへ） - 設置学科の目的
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経済学科経済学部経済学科は、複雑で多様な現代の経済社会の構造およびその変動要因を理解するとともに、豊かな教養を背景として、自立的な思考力と主体的な行動力をもって課題の発見と解決に意欲的に取り組むことのできる有為な人材を養成することおよびそのために必要な教育研究を行うことを、人材養成に関する目的その他の教育研究上の目的とします。
詳細リンク（外部サイトへ）
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー経済学部経済学科の課程を修め、下記の能力・資質を身につけた者に学位を授与します。
- ＜関心・意欲・態度＞
- 社会と経済の問題に高い関心を持ち、協働性を持って社会人としてふさわしい主体的な行動ができる。
- ＜思考・判断・表現＞
- 修得した知識に基づいて社会の課題について思考し、政策や制度の影響を判断することができる。
- 自分が直面する問題の解決に向けて、自らの思考結果を適切に表現することができる。
- ＜知識・理解・技能＞
- 経済活動の仕組みや市場の役割を歴史的な背景を含めて理解している。
- 社会動向を理解するために必要な豊かな教養を身につけている。
- 現代社会で働くために必要な数理的思考力・情報処理能力を身につけている。
- 豊かな社会生活をおくるために必要な外国語を含むコミュニケーション能力を身につけている。
詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー経済学部経済学科は、卒業認定・学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）に掲げる能力・資質を身につけるために、教養的科目、専門科目およびその他必要とする科目を体系的に編成し、講義・演習・実習を適切に組み合わせた授業を開講します。- 経済学に対する興味関心を持ちやすいように、導入的科目として必修科目を設置します。
- 自らの関心に基づく主体的な勉学が可能になるように専門選択必修科目と専門選択科目を設置します。
- 段階的な知識の修得を可能とするために、1年次の専門必修科目、2年次以降の専門選択必修科目を設置します。
- 多様な関心に対応するために、教養的選択必修科目と教養的選択科目を設置します。
- 現代社会における必要な技能が十分身につくように、語学科目、情報科目、数学・統計学科目を設置します。
詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー経済学部経済学科では、学部学科の教育目標に共感し、経済学科での学修に取り組んでいくために必要な、以下に示す能力等を身につけている者の入学を期待します。
字数が不足しているため、URL内容を御参照ください。詳細リンク（外部サイトへ） - ＜関心・意欲・態度＞
