建学の精神

「正義を権力より護れ」を建学の精神として、1886年、関西初の法律学校が誕生しました。それが関西大学の始まりです。
「学の実化（じつげ）」を提唱し、学理と実際との調和を実現しながら地域社会、産業社会の発展に貢献し続けた伝統は、今も脈々と受け継がれています。

特色

自ら考え行動する力「考動力」の育成

一人ひとりの学生が興味や関心に向かって積極的に学び、社会で実践することができるように、関西大学は教育の進化をめざした改革に取り組んでいます。自ら考え行動する力「考動力」を獲得するには、学生の主体的な学習が欠かせません。その第一歩として、初年次学生向けに共通教養科目「スタディスキルゼミ」を開講しています。少人数のゼミ形式で、情報の探し方やレポート作成の方法、プレゼンテーションスキルなどを身につけることができます。共通教養科目には他に学部横断型の科目を多数配置しており、社会で活躍するために必要な、広い視野と能力を身につけることができます。そして、自身が修得すべき専門科目へとスムーズに移行できるように基礎科目も配置されており、体系的なプログラムとなっています。
また、学生自身が企画・提案する授業を開講したり、授業外学習や課外活動を支援する場として、学部や専門分野を超えた学生同士の共同学習を行うことができる「コラボレーションコモンズ」を設置するなど、自ら問題を発見し、自ら解決していく力を獲得する環境が整えられております。

●特色の目的

学びの質の向上

学生生活支援

汎用的な力（学士力・社会人基礎力）の修得

●特色を実現するための主な取組

教育内容の体系化とその充実（カリキュラム）

アクティブラーニング（教育方法）

初年次教育（学びの支援）

教育を支える研究力

関西大学では世界でも類を見ないような、数々の先端的な研究が今日もキャンパスで進行しています。そこで培った確かな研究力と最先端の知見を、一人ひとりの学生の教育に反映させていく。この研究と教育における知の循環が、関西大学が次代を切り拓く力の源泉となります。
そして積み重ねた教育研究の成果を、社会へ、そして世界へと発信していくことは、大学が社会に果たす重要な使命です。関西大学の社会連携は、地域が抱える課題や、挑戦したいテーマを集約し、それを研究とつなぎ合わせるというスタイルです。実際的な研究を通して問題解決能力を高める学生と、新たな知見による課題解決を求める地域社会がより一層連携を深め、協力し合う関係で結ぶことで、新たな世界を切り拓くという目標が達成できると考えます。
世界が注目する研究から、地域を活性化させる研究まであらゆるステージで新たな価値を生みだす研究に挑み、社会に一歩先の未来を提案します。

●特色の目的

研究活動

社会貢献

各種連携（学校間・高大・産官学・地域等）

●特色を実現するための主な取組

産官学連携（連携活動）

地域連携（連携活動）

多様な研究内容（研究活動）

世界に開かれた大学

豊かな国際感覚が身につく教育環境の実現をめざして、また、世界のさまざまな国の留学生が日本で学ぶ時の最適な舞台となるように、関西大学は教育の国際化を進めています。その取り組みの一環として、2012年4月に南千里国際プラザが開設。世界のあらゆる国や地域から、高い学習意欲をもった留学生が関大生とともに暮らし、日本についてともに学びを深めています。すべての学生がキャンパスで学ぶうちに、自然と国際人になっていけるような、真の国際的環境の実現をめざします。また、「次世代グローバルリーダー」育成に向け、海外へ留学する学生への学習支援を行う国際化教育プログラムを開設し、国際協力ボランティアを通じ、理論と実践を連関させた国際貢献型体験学習カリキュラムを設置しています。

●特色の目的

就職支援・進学支援

国際化

学び直し機能の強化

●特色を実現するための主な取組

教育内容の体系化とその充実（カリキュラム）

学生寮（学生生活の支援）

海外留学、スタディ・アブロード（留学支援）

本学の目的