大阪府（所在地都道府県）／大学院研究科（部門種別）
関西大学
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社会学研究科（博士課程前期課程）
特色
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社会学研究科は、高度な創造的能力と自立的活動力をもつ専門家を養成することを意図しています。大学院生の将来の夢が研究者にあろうと産業人にあろうと、それぞれの分野において、理論と実践の両側面を視野に入れつつ、生産的な展望をもちながら具体的な問題解決に当たることができる人材を育てる努力をつづけています。社会学研究科を支えている学問領域は、伝統的な区分によれば社会学、経済学、経営学などですが、別の視点から見れば、行動科学であり経験科学であり実践科学です。それらは、社会と組織と人間の相互関連のうえに成立する現実世界の諸現象を実証的に研究し、そこで生じている種々の問題の解決を図ることを目的にしたディシプリンです。それぞれには独自の研究方法論と知識・理論体系がありますが、それらの理解を踏まえて、各領域の境界を越えた総合的アプローチを展開する視点と意欲を植えつけるのが、社会学研究科の研究・教育の基本的な姿勢です。
社会学研究科では、学問的性格に基づく実践性と総合性のうえに、その研究・教育体制が育てる創造力と活動力を習得した人材を輩出することによって、広範囲の社会的要請にこたえようとしています。 -
≪社会学専攻≫
様々な要因が影響し合い成り立つ複雑な社会を、総合的かつ論理的・客観的に分析しようとする社会学は、複雑さがさらに増しつつある現代において重要性を一段と高めている。社会学的分析力や社会調査リテラシーを身につけ、より高いレベルで実社会に貢献することをめざす人のための課題研究コースと、社会学の研究職をめざす人のための専門研究コースが設置され、ともに問題発見力、論理的に因果連関を考える力、データ収集力、データ分析力などの社会学的能力をしっかり身につけられるコースである。
≪社会システムデザイン専攻≫
現代社会を解読し、より良い社会のデザインを考えることが社会システムデザイン専攻の目的である。特に学際的なアプローチを重視し、社会学、経済学、経営学、技術論などの複合的な視点から、グローバル化し絶えず変化する複雑な現代社会のメカニズムを分析する。社会を単に分析するだけでなく、専門知識を養い、新しい社会の設計を提案するという実践的な研究も行っている。従来の学問体系では個別の専攻分野内で研究されることが多かった問題に対して、幅広い専門領域から総合的にアプローチしていく点が特徴である。 - ≪メディア専攻≫
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現代社会においてメディアはとても重要な役割を果たしている。メディア環境が急速に変わりつつある現在こそ、メディアと社会、メディアと文化、メディアと人間の関係を充分に解明していくことが大切になっている。今日的で基本的な課題の多角的かつ本質的な理解をめざし、マス・コミュニケーション理論、メディア史、情報法、国際ジャーナリズム等を扱うジャーナリズム系科目と、広告、音楽、スポーツ、ジェンダー、文化表象などを網羅したメディア文化系科目を配置している。また、個々の研究能力を高めるための演習科目や、調査・制作を学ぶ実習科目を設置し、「学の実化」を目指している。
本研究科の目的
- 目的
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本研究科設置の理念・目的は、学士教育で培ってきた問題意識と知的探究心を基盤に、社会科学及び人間科学並びにそれらの学際的領域に関する理論的・実証的研究を行うとともに、高度な専門知識と研究能力を備えた人材および専門性を有する職業人を育成することです。前期課程では、広い視野に立った学識を得て、専門分野の研究能力の基礎を身につけ、高度の専門性を要する職業等に必要な訓練を行うことを掲げています。専攻の全教員が参加する合同ゼミナールの実施、専門社会調査士の資格取得にも意を払い、その目的の実現を多面的に推進するよう工夫をしています。
- 3つの方針
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●ディプロマポリシー社会学研究科では、社会科学と人間科学の学際的領域における理論的・実証的研究と、これに基づく高度な専門的知識と研究能力を備えた人材および専門性を有する職業人の育成を目的とし、所定の求められる知識・技能、思考力・判断力・表現力等の能力及び主体的な態度を身につけ、所定の単位を修得し、修士論文または特定の課題についての研究の成果の審査及び試験に合格した者に修士の学位を授与します。
※詳細は、本学のＨＰで公表しています。リンク先からご覧ください。詳細リンク（外部サイトへ）●カリキュラムポリシー社会学研究科では、専門の基礎と関連知識を学ぶための講義科目、専門的研究の方法を学ぶための実習科目、少人数での研究指導を受ける演習科目を配置し、専門分野についての高度な知識と研究能力の養成を図れるよう教育課程を編成します。
※詳細は、本学のＨＰで公表しています。リンク先からご覧ください。詳細リンク（外部サイトへ）●アドミッションポリシー社会学研究科では、学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）及び教育課程編成の方針（カリキュラム・ポリシー）に定める教育を受けるために必要な、所定の知識・技能、思考力・判断力・表現力等の能力及び主体的な態度を備えた人を社会人、留学生を含めた幅広い層から求めます。
※詳細は、本学のＨＰで公表しています。リンク先からご覧ください。詳細リンク（外部サイトへ）
更新情報
2021/06/24 更新
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